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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖彈簧秤一端固定在墻壁上,另一端與小木塊A相連。當(dāng)用力抽出長木板B的過程中,觀察到彈簧秤的示數(shù)為4.0N(忽略彈簧形變所需時間),則A受到的是( )

A.靜摩擦力,一定大于4.0N

B.滑動摩擦力,一定等于4.0N

C.滑動摩擦力,一定小于4.0N

D.不受摩擦力

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,大小分別為F1、F2、F3的三個力恰好圍成一個閉合的三角形,且三個力的大小關(guān)系是F1<F2<F3,則下列四個圖中,這三個力的合力最大的是( )

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在質(zhì)量為m的物體上加一個豎直向上的拉力F,使物體以加速度a豎直向上做勻加速運(yùn)動,若不計空氣阻力,下面說法正確的是( )

A.若拉力改為2F,物體加速度為2a

B.若質(zhì)量改為m/2,物體加速度為2a

C.若質(zhì)量改為2m,物體加速度為a/2

D.若質(zhì)量改為m/2,拉力改為F/2,物體加速度不變

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲、乙兩物體疊放在水平面上,用水平力F拉物體乙,它們保持靜止?fàn)顟B(tài),甲、乙間接觸面也為水平,則乙物體受力的個數(shù)為( ).

A.3個 B.4個 C.5個 D.6個

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一人站在電梯中的體重計上,隨電梯一起運(yùn)動.下列各種情況中,體重計的示數(shù)最大的是( ).

A.電梯勻減速上升,加速度的大小為1.0 m/s2

B.電梯勻加速上升,加速度的大小為1.0 m/s2

C.電梯勻減速下降,加速度的大小為0.5 m/s2

D.電梯勻加速下降,加速度的大小為0.5 m/s2

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,滑板運(yùn)動員以速度v0從離地高度為h的平臺末端水平飛出,落在水平地面上.忽略空氣阻力,運(yùn)動員和滑板可視為質(zhì)點,下列表述正確的是( ).

A.v0越大,運(yùn)動員在空中運(yùn)動時間越長

B.v0越大,運(yùn)動員落地瞬間速度越大

C.運(yùn)動員落地瞬間速度方向與高度h無關(guān)

D.運(yùn)動員落地位置與v0大小無關(guān)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

某歐式建筑物屋頂為半球形,一警衛(wèi)人員為執(zhí)行特殊任務(wù),必須冒險在半球形屋頂上向上緩慢爬行(如圖),他在向上爬過程中( )

A.屋頂對他的支持力變大 B.屋頂對他的支持力變小

C.屋頂對他的摩擦力變大 D.屋頂對他的摩擦力變小

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量為1kg的小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示,取g=10m/s2則( )

A.小球下落過程中的最大勢能為12.5J

B.小球下落過程中的最大速度為5m/s

C.第一次反彈的最大動能為4.5J

D.小球能彈起的最大高度為1.25m

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在一次救災(zāi)工作中,一架沿水平直線飛行的直升機(jī)A,用懸索(重力可忽略不計)救護(hù)困在湖水中的傷員B。在直升機(jī)A和傷員B以相同的水平速度勻速運(yùn)動的同時,懸索將傷員吊起,在某一段時間內(nèi),A、B之間的距離以l=H-t2(式中H為直升機(jī)A離地面的高度,各物理量的單位均為國際單位制單位)規(guī)律變化,則在這段時間內(nèi)( )

A.懸索的拉力等于傷員的重力

B.傷員處于超重狀態(tài)

C.從地面看,傷員做加速度大小、方向均不變的曲線運(yùn)動

D.從直升機(jī)看,傷員做速度大小增加的直線運(yùn)動

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

圖中a、b所示是一輛質(zhì)量為6.0×103kg的公共汽車在t=0和t=5.0s末兩個時刻的兩張照片。當(dāng)t=0時,汽車剛啟動(汽車的運(yùn)動可看成勻加速直線運(yùn)動)。圖c是車內(nèi)橫桿上懸掛的拉手環(huán)經(jīng)放大后的圖像,θ約為30°。根據(jù)題中提供的信息,能估算出的物理量有( )

A.汽車的長度

B.5.0s末汽車的速度

C.5.0s內(nèi)合外力對汽車所做的功

D.5.0s末汽車牽引力的功率

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同步練習(xí)冊答案