科目: 來源:2014高考名師推薦物理--平拋、類平拋運(yùn)動(dòng)(解析版) 題型:選擇題
如圖為湖邊一傾角為30°的大壩的橫截面示意圖,水面與大壩的交點(diǎn)為O.一人站在A點(diǎn)處以速度v0沿水平方向扔小石塊,已知AO=40 m,忽略人的身高,不計(jì)空氣阻力.下列說法正確的是( )
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A.若v0>18 m/s,則石塊可以落入水中
B.若v0<20 m/s,則石塊不能落入水中
C.若石塊能落入水中,則v0越大,落水時(shí)速度方向與水平面的夾角越大
D.若石塊不能落入水中,則v0越大,落到斜面上時(shí)速度方向與斜面的夾角越大
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科目: 來源:2014高考名師推薦物理--平拋、類平拋運(yùn)動(dòng)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,帶電粒子P所帶的電荷量是帶電粒子Q的3倍,它們以相等的速度
從同一點(diǎn)出發(fā),沿著跟電場(chǎng)強(qiáng)度垂直的方向射入勻強(qiáng)電場(chǎng),分別打在M、N點(diǎn),若OM=MN,忽略粒子重力的影響,則P和Q的質(zhì)量之比為
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A.3∶4
B.4∶3
C.3∶2
D.2∶3
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科目: 來源:2014高考名師推薦物理--平拋、類平拋運(yùn)動(dòng)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平地面上有P、Q兩點(diǎn),A點(diǎn)和B點(diǎn)分別在P點(diǎn)和Q點(diǎn)的正上方![]()
間t后,又從B點(diǎn)以速度
水平拋出另一球,結(jié)果兩球同時(shí)落在P、Q連線上的O點(diǎn),則有( )
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A. ![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目: 來源:2014高考名師推薦物理--平拋、類平拋運(yùn)動(dòng)(解析版) 題型:選擇題
在高處以初速度v1水平拋出一個(gè)帶刺飛鏢,在離開拋出點(diǎn)水平距離l、2l處有A、B兩個(gè)小氣球以速度v2勻速上升,先后被飛鏢刺破(認(rèn)為飛鏢質(zhì)量很大,刺破氣球不會(huì)改變其平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡).則下列判斷正確的是
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A.飛鏢刺破A氣球時(shí),飛鏢的速度大小為![]()
B.飛鏢刺破A氣球時(shí),飛鏢的速度大小為![]()
C.A、B兩個(gè)小氣球未被刺破前的勻速上升過程中,高度差為![]()
D.A、B兩個(gè)小氣球未被刺破前的勻速上升過程中,高度差為![]()
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科目: 來源:2014高考名師推薦物理--平拋、類平拋運(yùn)動(dòng)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在真空中有一水平放置的不帶電平行板電容器,板間距離為d,電容為C,上板B接地,現(xiàn)有大量質(zhì)量均為m,帶電荷量為q的小油滴,以相同的初速度持續(xù)不斷地從兩板正中間沿圖中虛線所示方向射入,第一滴油滴正好落到下板A的正中央P點(diǎn).如圖能落到A板的油滴僅有N滴,且第N+1滴油滴剛好能飛離電場(chǎng),假設(shè)落到A板的油滴的電荷量能被板全部吸收,不考慮油滴間的相互作用,重力加速度為g,則
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A.落到A板的油滴數(shù)![]()
B.落到A板的油滴數(shù)![]()
C.第N+1滴油滴經(jīng)過電場(chǎng)的整個(gè)過程中所增加的動(dòng)能為![]()
D.第N+1滴油滴經(jīng)過電場(chǎng)的整個(gè)過程中減少的機(jī)械能為![]()
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科目: 來源:2014高考名師推薦物理--平拋、類平拋運(yùn)動(dòng)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示, x 軸在水平地面內(nèi),y 軸沿豎直方向.圖中畫出了從 y 軸上沿 x 軸正向拋出的三個(gè)小球 a、b 和 c 的運(yùn)動(dòng)軌跡,其中 b 和 c 是從同一點(diǎn)拋出的不計(jì)空氣阻力,則
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A.a(chǎn) 的飛行時(shí)間比 b 的長(zhǎng)
B.b 和c 的飛行時(shí)間相同
C.a(chǎn) 的水平速度比 b 的小
D.b 的初速度比 c 的大
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科目: 來源:2014高考名師推薦物理--彈簧模型(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,固定的水平光滑金屬導(dǎo)軌,間距為L(zhǎng),左端接有阻值為R的電阻,處在方向豎直,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒與固定彈簧相連,放在導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌與導(dǎo)體棒的電阻均可忽略。初始時(shí)刻,彈簧恰處于自然長(zhǎng)度,導(dǎo)體棒具有水平向右的初速度
。在沿導(dǎo)軌往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過程中,導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸。
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(1)求初始時(shí)刻導(dǎo)體棒受到的安培力。
(2)若導(dǎo)體棒從初始時(shí)刻到速度第一次為零時(shí),彈簧的彈力勢(shì)能為
,則這一過程中安培力所做的功W1和電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q1分別為多少?
(3)導(dǎo)體棒往復(fù)運(yùn)動(dòng),最終將靜止于何處?從導(dǎo)體棒開始運(yùn)動(dòng)直到最終靜止的過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q為多少?
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科目: 來源:2014高考名師推薦物理--彈簧模型(解析版) 題型:計(jì)算題
用如圖所示的裝置可以測(cè)量汽車在水平路面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度。該裝置是在矩形箱子的前、后壁上各安裝一個(gè)由力敏電阻組成的壓力傳感器。用兩根相同的輕彈簧夾著一個(gè)質(zhì)量為2.0kg的滑塊,滑塊可無(wú)摩擦的滑動(dòng),兩彈簧的另一端分別壓在傳感器a、b上,其壓力大小可直接從傳感器的液晶顯示屏上讀出,F(xiàn)將裝置沿運(yùn)動(dòng)方向固定在汽車上,傳感器b在前,傳感器a在后,汽車靜止時(shí),傳感器a、b的示數(shù)均為10N(取
)
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(1)若傳感器a的示數(shù)為14N,b的示數(shù)為6.0N,求此時(shí)汽車的加速度大小和方向。
(2)當(dāng)汽車以怎樣的加速度運(yùn)動(dòng)時(shí),傳感器a的示數(shù)為零。
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科目: 來源:2014高考名師推薦物理--數(shù)形 等效替代思想(解析版) 題型:選擇題
表面光滑、半徑為R的半球固定在水平地面上,球心O的正上方O′處有一無(wú)摩擦的定滑輪,輕質(zhì)細(xì)繩兩端各系一個(gè)小球掛在定滑輪上,如圖所示,兩小球平衡時(shí),若滑輪兩側(cè)細(xì)繩的長(zhǎng)度分別為L(zhǎng)1=2.4R和L2=2.5R,則這兩個(gè)小球的質(zhì)量之比m1∶m2為(不計(jì)球的大小)
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A.24∶1
B.25∶1
C.24∶25
D.25∶24
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科目: 來源:2014高考名師推薦物理--數(shù)形 等效替代思想(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,固定在水平面上的光滑半球半徑為R,球心O的正上方固定一 定滑輪,細(xì)線一端繞定滑輪,今將小球的初始位置緩慢拉至B點(diǎn),在小球到達(dá)B點(diǎn)前的過程中,小球?qū)Π肭虻膲毫?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZWL/web/STSource/2014111721545993736899/SYS201411172155002967624184_ST/SYS201411172155002967624184_ST.001.png">,細(xì)線的拉力T大小變化情況是
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A、
B、![]()
C、
D、![]()
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