科目: 來源:2015屆江西省高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
A、B兩物體相距7m,A在水平拉力和摩擦阻力作用下以
的速度向右做勻速度直線運動;此時B的速度
,在摩擦阻力作用下做勻減速運動,加速度大小為2
,則從如圖所示位置開始,A追上B的時間為( )
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A. 6s B. 7s C. 8s D. 10s
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科目: 來源:2015屆江西省高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
我國是一個消耗能源的大國,節(jié)約能源刻不容緩,設(shè)有一架直升飛機以加速度
從地面由靜止開始豎直向上起飛,已知飛機在上升過程中每秒鐘的耗油量V=
(p,q均為常數(shù)),若直升飛機欲加速上升到某一高度處,且耗油量最小,則其加速度大小應(yīng)為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 來源:2015屆江西省高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
t=0時,甲乙兩輛汽車從相距70km的兩地開始相向行駛,它們的
圖象如圖所示,忽略汽車掉頭所需時間,下列對汽車運動狀況的描述正確的是( )
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A. 在第1小時末,乙車改變運動方向
B. 第2小時末,甲乙兩車相距10km
C. 在前4小時內(nèi),乙車運動加速度的大小總比甲車的大
D. 在第4小時末,甲乙兩車相遇
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科目: 來源:2015屆江西省高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列力的說法中,正確的是( )
A.合力必大于分力
B.合力可以小于分力
C.運動物體所受摩擦力的方向一定和它運動方向相反
D.物體受摩擦力時一定受彈力,而且這兩個力的方向一定相互垂直
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科目: 來源:2015屆江西省高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B、C三個質(zhì)量均為m的物體疊放且處于靜止狀態(tài),現(xiàn)對B物體施加一個水平向右的推力F,三個物體依然保持靜止狀態(tài),則施加力F之后( )
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A.A、B兩物體之間的摩擦力增大 B.B、C兩物體之間的摩擦力可能減小
C.B一定受到5個力的作用 D.B、C兩物體之間的壓力增大
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科目: 來源:2015屆江西省高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個質(zhì)點在三個共點力F1、F2、F3的作用下處于平衡狀態(tài),如圖所示,則它們的大小關(guān)系是( )
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A.F1>F2>F3 B.F1>F3>F2 C.F3>F1>F2 D.F2>F1>F3
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科目: 來源:2015屆江西省高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,用OA、OB兩根輕繩將物體懸于兩豎直墻之間,開始時OB繩水平. 現(xiàn)保持O點位置不變,改變OB繩長使繩末端由B點緩慢上移至B‘點,此時OB’與OA之間的夾角θ<90°。設(shè)此過程中OA、OB的拉力分別為FOA、FOB,下列說法正確的是( )
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A.FOA逐漸增大 B.FOA逐漸減小 C.FOB逐漸增大 D.FOB逐漸減小
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科目: 來源:2015屆江西省高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,擋板垂直于斜面固定在斜面上,一滑塊m放在斜面上,其上表面呈弧形且左端最薄,一球M擱在擋板與弧形滑塊上,一切摩擦均不計,用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑塊,使球與滑塊均靜止,F(xiàn)將滑塊平行于斜面向上緩慢拉過一較小的距離,球仍擱在擋板與滑塊上且處于靜止狀態(tài),則與原來相比( )
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A.擋板對球的彈力增大 B.滑塊對球的彈力一定增大
C.斜面對滑塊的彈力不變 D.拉力F減小
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科目: 來源:2015屆江西省高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)如圖所示是物體做勻變速運動紙帶的一部分,已知所用打點計時器的周期T=0.02s,A、B、C分別是三個計數(shù)點,每兩個計數(shù)點間有四個計時點未畫出來,紙帶下方是一把毫米刻度尺,則由紙帶和刻度尺可知:A與B之間的距離為 cm,B與C之間的距離為 cm,該勻變速直線運動的加速度是
= m/s2。
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科目: 來源:2015屆江西省高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,主要步驟是:
A. 在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上
B. 用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩根細繩,細繩的另一端系著繩套。
C. 用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O;記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)
D. 按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F.
E. 只用一個彈簧測力計,通過細繩拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù).記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F‘的圖示。
F.比較F‘和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:
(1)有重要遺漏的步驟的序號是 和 ;
(2)遺漏的內(nèi)容別是 和 。
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