科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.電場線上每一點的切線方向都跟電荷在該點的受力方向相同 |
| B.元電荷實際上是指電子和質子本身 |
| C.一個帶電體能否看成點電荷,不是看他尺寸的絕對值,而是看它的形狀和尺寸對相互作用力的影響能否忽略不計 |
| D.電荷在等勢面上移動時不受電場力的作用,所以說電場力不做功 |
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科目: 來源:不詳 題型:多選題
| A.物體所帶的電荷量可以為任意實數 |
| B.物體所帶的電荷量只能是元電荷的整數倍 |
| C.物體帶電1.60×10-9C,這是因為該物體得到了1.0×1010個電子 |
| D.物體帶電電荷量的最小值為1.6×10-19C |
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科目: 來源:不詳 題型:填空題
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.電場是一種客觀存在的物質 |
| B.沒有畫出電場線的地方就沒有電場 |
| C.只有體積很小的帶電體才能看成點電荷 |
| D.點電荷一定可以看成試探電荷 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.只有球形的帶電體才能看成點電荷 |
| B.只有正方形的帶電體才能看成點電荷 |
| C.兩個半徑是0.25米的帶電金屬球,在球心距離為1米時,可以看成點電荷 |
| D.兩個半徑是0.01米的帶電金屬球,在球心距離為1米時,可以看成點電荷 |
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科目: 來源:0119 期末題 題型:單選題
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.6.2×10-19C | B.6.4×10-19C |
| C.6.6×10-19C | D.6.8×10-19C? |
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科目: 來源:山東省期中題 題型:不定項選擇
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.只有體積很小的電荷,才能作為點電荷 |
| B.體積很大的電荷,一定不能作為點電荷 |
| C.點電荷一定是帶電量很小的電荷 |
| D.當兩個帶電體的大小遠小于它們之間的距離時,可將這兩個帶電體看成是點電荷 |
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科目: 來源:0112 期中題 題型:填空題
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