科目: 來源:不詳 題型:計算題
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.原子核內(nèi)部某個中子轉變?yōu)橘|子和電子,產(chǎn)生的電子從原子核中發(fā)射出來,這就是β衰變 |
| B.比結合能小的原子核結合成或分解成比結合能大的原子核時一定吸收核能 |
| C.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運動速度減小。 |
| D.德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎上提出物質波的概念,認為一切物體都具有波粒二象性。 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠產(chǎn)生光電效應,則當增大紫外線的照射強度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大 |
| B.中等核的比結合能最大,因此這些核是最穩(wěn)定的 |
| C.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核具有復雜的結構 |
| D.盧瑟福在研究原子結構中引入了量子化的觀點 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.盧瑟福的α粒子散射實驗可以估測原子核的大小 |
| B.氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運動加速度增大 |
| C.物質波是一種概率波,在微觀物理學中不可以用“軌跡”來描述粒子的運動 |
| D.若氫原子從 n =" 6" 能級向 n =" 1" 能級躍遷時輻射出的光不能使某金屬發(fā)生光電效 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.α粒子散射實驗揭示了原子核有復雜結構 |
| B.光電效應和康普頓效應均揭示了光具有粒子性 |
| C.重核的裂變會發(fā)生質量虧損,但質量數(shù)仍守恒 |
| D.氫原子相鄰低能級間的躍遷比相鄰高能級間躍遷所輻射的光子波長短 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.帶負電 | B.與原來的原子不是同位素 |
| C.比原來的原子核多一個質子 | D.比原來的原子核多一個中子 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.當氫原子從n=2的狀態(tài)躍遷到n=6的狀態(tài)時,發(fā)射出光子 |
| B.放射性元素的半衰期是指大量該元素的原子核中有半數(shù)發(fā)生衰變需要的時間 |
| C.同一元素的兩種同位數(shù)具有相同的質子數(shù) |
| D.中子與質子結合成氘核時吸收能量 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.該邏輯電路為與門電路 |
| B.該邏輯電路為非門電路 |
| C.為了提高電路的靈敏度,應該適量增大可變電阻R |
| D.為了提高電路的靈敏度,應該適量減小可變電阻R |
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科目: 來源:不詳 題型:計算題
| A.比結合能小的原子核結合成比結合能大的原子核時一定釋放核能 |
| B.一定強度的入射光照射某金屬發(fā)生光電效應時,入射光的頻率越高,單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多 |
| C.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能減小,核外電子的運動速度增大 |
| D.β射線的速度接近光速,普通一張白紙就可擋住 |
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