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科目: 來源:不詳 題型:單選題

兩列振幅、波長相同的簡諧橫波,以相同的速率沿相反方向在同一介質(zhì)中傳播,圖所示為某一時刻的波形圖,其中實線為向右傳播的波。虛線為向左傳播的波,a、b、c、d、e為五個等距離的質(zhì)點,兩列波傳播的過程中,下列說法中正確的是(    )
A.質(zhì)點a、b、c、d、e始終靜止不動
B.質(zhì)點b、d始終靜止不動
C.質(zhì)點a、c、e始終靜止不動
D.質(zhì)點a、c、e以振幅2A作簡諧運動

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一列簡諧波沿x軸正方向傳播,某時刻波形圖如圖甲所示,a、b、c、d是波傳播方向上的四個振動質(zhì)點的平衡位置.如再過個周期,其中某質(zhì)點繼續(xù)振動的圖象如圖乙所示,則該質(zhì)點是(  )
A.a(chǎn)處質(zhì)點B.b處質(zhì)點C.c處質(zhì)點 D.d處質(zhì)點

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

振幅不同,波速相同的兩列波相向傳播,它們的周期都為T,相遇的過程如以下各圖所示,從這個過程中能總結(jié)出波的疊加規(guī)律是:
(1)_________________________________________________________;
(2)_________________________________________________________。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

(2011·溫州模擬)如圖所示為一彈簧振子的振動圖象,試完成以下問題:

(1)寫出該振子簡諧運動的表達式.
(2)在第2 s末到第3 s末這段時間內(nèi),彈簧振子的加速度、速度、動能和彈性勢能各是怎樣變化的?
(3)該振子在前100 s的總位移是多少?路程是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

( 2010·天津·4)一列簡諧橫波沿x軸正向傳播,傳到M點時波形如圖所示,再經(jīng)0.6s,N點開始振動,則該波的振幅A和頻率f為(  )
A.A=1m f=5HZ
B.A="0." 5m f=5HZ
C.A=1m f="2.5" HZ
D.A=0.5m f="2.5" HZ

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

圖13甲為一列簡諧波在某一時刻的波形圖,Q、P是波上的質(zhì)點,圖14-26乙為質(zhì)點P以此時刻為計時起點的振動圖象,從該時刻起,下列說法中正確的是(  ).
A.經(jīng)過0.05 s時,質(zhì)點Q的加速度大于質(zhì)點P的加速度
B.經(jīng)過0.05 s時,質(zhì)點Q的加速度小于質(zhì)點P的加速度
C.經(jīng)過0.1 s時,質(zhì)點Q的運動方向沿y軸負方向
D.經(jīng)過0.1 s時,質(zhì)點Q的運動方向沿y軸正方向

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

北京時間2011年3月11日,日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級地震,研究波動對預(yù)報地震有重要作用。圖甲為一列簡諧橫波在t=0.10s時刻的波形圖,P是平衡位置為x="1" m處的質(zhì)點,Q是平衡位置為x="4" m處的質(zhì)點,圖乙為質(zhì)點Q的振動圖象,則
A.t=0.05s時,質(zhì)點Q的加速度達到正向最大
B.t=0.15s時,質(zhì)點P的運動方向沿y軸負方向
C.從t=0.10s到t=0.25s,該波沿x軸正方向傳播了6 m
D.從t=0.10s到t=0.25s,質(zhì)點P通過的路程為30cm

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

下圖是一列簡諧波在某一時刻的波形圖線.虛線是0.2s后它的波形圖線.這列波可能的傳播速度是多大?

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

(8分)一列波沿x軸正方向傳播的簡諧波,在t=0時刻的波形圖如圖所示,已知這列波在P出現(xiàn)兩次波峰的最短時間是0.4 s,求:?

(1)這列波的波速是多少??
(2)再經(jīng)過多少時間質(zhì)點R才能第一次到達波峰??
(3)這段時間里R通過的路程是多少??

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

如圖12-1-10所示, A、B兩物體的質(zhì)量都為m,拉A物體的細線與水平方向的夾角為30°時處于靜止?fàn)顟B(tài),不考慮摩擦力,設(shè)彈簧的勁度系數(shù)為k.若懸線突然斷開后,A在水平面上做周期為T的簡諧運動,當(dāng)B落地時,A恰好將彈簧壓縮到最短,求:

(1)A振動時的振幅;
(2)B落地時的速度.

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同步練習(xí)冊答案