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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為M的長木板,靜止放置在粗糙水平地面上,有一個質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點的物塊,以某一水平初速度從左端沖上木板.從物塊沖上木板到物塊和木板達到共同速度的過程中,物塊和木板的v-t圖象分別如圖中的折線acd和bcd所示,a、b、c、d點的坐標為a(0,10)、b(0,0)、c(4,4)、d(12,0).根據(jù)v-t圖象,求:

(1)物塊沖上木板做勻減速直線運動的加速度大小a1,木板開始做勻加速直線運動的加速度大小為a2,達相同速度后一起勻減速直線運動的加速度大小為a3
(2)物塊質(zhì)量m與長木板質(zhì)量M之比;
(3)物塊相對長木板滑行的距離△s.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

由加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系可知,無論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度,可是當我們用一個力推桌子而沒有推動是因為( 。
A.加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系不適用于原來靜止的物體
B.桌子的加速度很小,速度增量很小,眼睛不易覺察到
C.推力小于摩擦力,加速度是負值
D.物體受到的合力為零,加速度為零,所以原來靜止的物體仍靜止

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

重10N的球在不可伸長的輕繩OA、OB懸掛下靜止不動,其中OB水平,則在OB線剪斷前和剪斷瞬間,OA線對球的作用力之比為______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量為m的木塊放在質(zhì)量為M的木板上,如果木板與木塊間,木板與地面間的動摩擦因數(shù)都是μ,那么,要把木板從木塊下抽出,所加的水平力F的大小至少為______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖,質(zhì)量為m的A物放在質(zhì)量為M傾角為θ光滑的斜面B上,斜面B置于光滑的水平地面上,若水平向左推B物,且使A、B相對靜止,則推力大小為______;若水平向右推A物,且使A、B相對靜止,則推力大小為______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某傳動裝置的水平傳送帶以恒定速度v0=5m/s運行.將一塊底面水平的粉筆輕輕地放到傳送帶上,發(fā)現(xiàn)粉筆塊在傳送帶上留下一條長度l=5m的白色劃線.稍后,因傳動裝置受到阻礙,傳送帶做勻減速運動,其加速度a0=5m/s2,問傳動裝置受阻后:
(1)粉筆塊是否能在傳送帶上繼續(xù)滑動?若能,它沿皮帶繼續(xù)滑動的距離l′為多少?
(2)若要粉筆塊不能繼續(xù)在傳送上滑動,則皮帶做減速運動時,其加速度a0應(yīng)限制在什么范圍內(nèi)?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小球從輕彈簧上方無初速度釋放,從小球開始接觸彈簧到彈簧被壓縮到最短的過程中,小球的速度、加速度和所受合力的變化情況是(  )
A.合力變大,加速度變小,速度變小
B.合力和加速度先變小后變大,速度先變大后變小
C.合力和加速度逐漸變大,速度逐漸變小
D.合力、加速度和速度都是先變大后變小

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量為m=2kg的物體靜止在水平面上,它們之間的動摩擦系數(shù)μ=0.5,現(xiàn)在對物體施加以如圖所示的拉力F=10N,與水平方向夾角θ=37°(sin37°=0.6),經(jīng)t=10s后撤去力F,在經(jīng)一段時間,物體又靜止.求:
(1)物體運動過程中最大速度多少?
(2)物體運動的總位移是多少?(g取10m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

一輕彈簧原長8cm,若將其懸掛于豎直方向,在它的下端掛一質(zhì)量為2.5kg的重物,靜止時彈簧秤的長度為13cm.若將該重物放置于粗糙的水平地面上,并用此彈簧水平拉著物體作勻速直線運動,已知重物與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.4.(g=10N/kg)求:
(1)彈簧的勁度系數(shù)為多少?
(2)物體作勻速直線運動時該彈簧的長度?

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一個重為G的木箱放在水平面上,木箱與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用一個與水平方向成θ角的推力推動木箱沿水平方向勻速前進,求推力的水平分力的大小是多少?

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