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精英家教網(wǎng)如圖所示，某人用繩通過定滑輪拉小船，設(shè)人勻速拉繩的速度為V0，某時刻繩與水平方向成α角，則船的運(yùn)動性質(zhì)以此刻小船的速度V為（　　）
A、船做加速度運(yùn)動V=
V0
cosa
B、船做加速度運(yùn)動V0cosa
C、船做勻速直線運(yùn)動V=V0sina
D、船做勻速直線運(yùn)動V0cosa
分析：將船的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向，沿繩子方向的速度等于v，根據(jù)平行四邊形定則求出船的速度．
解答：解：船的速度等于沿繩子方向和垂直于繩子方向速度的合速度，根據(jù)平行四邊形定則，有v船cosα=v0，則v船=
v0
cosα
；精英家教網(wǎng)
因α角的增大，導(dǎo)致v船增大，即船做加速運(yùn)動，故A正確，BCD錯誤．
故選：A．
點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵知道船的速度是沿繩子方向和垂直于繩子方向速度的合速度，會根據(jù)平行四邊形定則對速度進(jìn)行合成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，輕桿BC的C點(diǎn)用光滑鉸鏈與墻壁固定，桿的B點(diǎn)通過細(xì)繩AB使桿水平、細(xì)線與豎直墻壁保持30°的夾角．若在B點(diǎn)懸掛一個定滑輪（不計重力），某人用它勻速地提起重物．已知重物的質(zhì)量m=30kg，人的質(zhì)量M=50kg．試求：
（1）此時地面對人的支持力大��；
（2）輕桿BC和繩AB所受力的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在《用單擺測定重力加速度》的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)單擺做簡諧運(yùn)動時，用秒表測出單擺做n次（一般為30～50次）全振動所用的時間t，算出周期；用米尺量出懸線的長度l′，用游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑d，則重力加速度g=
 
（用題中所給的字母表達(dá)）．在實(shí)驗(yàn)中所用的游標(biāo)卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標(biāo)上有20個小的等分刻度，用它測量小球的直徑時，如圖1所示，讀數(shù)是
 
mm．
（2）圖2所示的三個圖線，分別是用不同傳感器測出的不同物體的振動圖線．從三個圖線可知，這三個物體振動的共同特點(diǎn)是具有
 
，其中心臟跳動圖線是某人的心電圖，方格紙每個小方格的寬度是0.5cm，心電圖記錄儀拖動方格紙的速度是1.8cm/s．則此人的心率是
 
次/分鐘．
（3）在驗(yàn)證《力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中，有一個彈簧測力計，如圖3所示，由于某種原因，它表面的刻度變得模糊不清，但其它部件都完好．為了利用這個彈簧測力計測量力，現(xiàn)把一小段長度均勻分割的刻度線粘貼到彈簧測力計上．當(dāng)用1N的拉力拉彈簧測力計的掛鉤時，彈簧測力計的指針剛好指在刻度5下面的第三條黑線位置；當(dāng)用2N的拉力拉彈簧測力計的掛鉤時，彈簧測力計的指針剛好指在刻度線7的位置．由此可知，利用圖中的刻度線，此彈簧測力計能夠測量力的范圍是
 
（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．在實(shí)驗(yàn)時，用兩個彈簧測力計分別勾住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條（彈簧測力計與木板面平行），使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O并作標(biāo)記，再只用一個彈簧測力計通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)，仍拉到同樣位置O，這是為了
 
．
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

（1）在《用單擺測定重力加速度》的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)單擺做簡諧運(yùn)動時，用秒表測出單擺做n次（一般為30～50次）全振動所用的時間t，算出周期；用米尺量出懸線的長度l′，用游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑d，則重力加速度g=______（用題中所給的字母表達(dá)）．在實(shí)驗(yàn)中所用的游標(biāo)卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標(biāo)上有20個小的等分刻度，用它測量小球的直徑時，如圖1所示，讀數(shù)是______mm．
（2）圖2所示的三個圖線，分別是用不同傳感器測出的不同物體的振動圖線．從三個圖線可知，這三個物體振動的共同特點(diǎn)是具有______，其中心臟跳動圖線是某人的心電圖，方格紙每個小方格的寬度是0.5cm，心電圖記錄儀拖動方格紙的速度是1.8cm/s．則此人的心率是______次/分鐘．
（3）在驗(yàn)證《力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中，有一個彈簧測力計，如圖3所示，由于某種原因，它表面的刻度變得模糊不清，但其它部件都完好．為了利用這個彈簧測力計測量力，現(xiàn)把一小段長度均勻分割的刻度線粘貼到彈簧測力計上．當(dāng)用1N的拉力拉彈簧測力計的掛鉤時，彈簧測力計的指針剛好指在刻度5下面的第三條黑線位置；當(dāng)用2N的拉力拉彈簧測力計的掛鉤時，彈簧測力計的指針剛好指在刻度線7的位置．由此可知，利用圖中的刻度線，此彈簧測力計能夠測量力的范圍是______（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．在實(shí)驗(yàn)時，用兩個彈簧測力計分別勾住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條（彈簧測力計與木板面平行），使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O并作標(biāo)記，再只用一個彈簧測力計通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)，仍拉到同樣位置O，這是為了______．

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科目：高中物理 來源：0111 期末題 題型：計算題

如圖所示，輕桿BC的C點(diǎn)用光滑鉸鏈與墻壁固定，桿的B點(diǎn)通過細(xì)繩AB使桿水平、細(xì)線與豎直墻壁保持30°的夾角。若在B點(diǎn)懸掛一個定滑輪（不計重力），某人用它勻速地提起重物。已知重物的質(zhì)量m=30kg，人的質(zhì)量M=50kg。試求：
（1）此時地面對人的支持力大小；
（2）輕桿BC和繩AB所受力的大小。

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