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如圖(a)所示，重10 N的、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，一拉力、位移傳感器豎直作用在桿上，并能使桿始終保持水平平衡．該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖(b)所示．據(jù)圖可知金屬桿長(zhǎng)

[　　]
A．

0.4 m

B．

0.8 m

C．

1.2 m

D．

1.6 m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖a所示，是利用重物自由下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)．
（1）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：
A．用天平測(cè)量出重錘的質(zhì)量
B．按圖示的裝置安裝器件
C．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上
D．接通電源后釋放紙帶，打出一條紙帶
E．換用另外的紙帶，重復(fù)步驟D
F．選取合適的紙帶
G．測(cè)量所選紙帶上某些點(diǎn)之間的距離
H．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能和它增加的動(dòng)能，比較二者是否相等
請(qǐng)你指出：①以上實(shí)驗(yàn)步驟中一個(gè)可以不必要的操作步驟是
A
A
；②操作有錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)步驟是
C
C
．（填字母代號(hào)）
（2）某實(shí)驗(yàn)小組打出了三條紙帶，但是由于實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范，三條打點(diǎn)紙帶的第1個(gè)點(diǎn)和第2個(gè)點(diǎn)之間的距離都明顯的不接近2mm，于是他們選擇了如圖b所示的一條點(diǎn)跡清晰且在一條直線上的紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理．他們首先在所選擇紙帶的前四個(gè)點(diǎn)的上
方標(biāo)上1、2、3、4，在后面適當(dāng)?shù)奈恢糜诌x取了5個(gè)連續(xù)點(diǎn)，分別標(biāo)上A、B、C、D、E；然后他們?cè)O(shè)計(jì)了三種數(shù)據(jù)處理方案來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

方案1：選擇第1個(gè)點(diǎn)作為過(guò)程的起點(diǎn)，分別選擇點(diǎn)B、C、D作為過(guò)程的終點(diǎn)，用刻度尺量出點(diǎn)A、B、C、D、E到第1個(gè)點(diǎn)的距離h1、h2、h3、h4、h5，利用vn=
hn+1-hn-1
2T
算出重錘運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B、C、D時(shí)的速度，比較“mghn和
1
2
m
v
2
n
”是否相等來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒．
方案2：選擇第3個(gè)點(diǎn)作為過(guò)程的起點(diǎn)，分別選擇點(diǎn)B、C、D作為過(guò)程的終點(diǎn)，用刻度尺量出點(diǎn)A、B、C、D、E到第3個(gè)點(diǎn)的距離h1、h2、h3、h4、h5，再數(shù)出點(diǎn)B、C、D到第3個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔數(shù)k，利用vn=gkT算出重錘運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B、C、D時(shí)的速度，利用v3=2gT求出打第3個(gè)點(diǎn)時(shí)重錘的速度，比較“mghn和（
1
2
m
v
2
n
-
1
2
m
v
2
3
）”是否相等來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒．
方案3：選擇第3個(gè)點(diǎn)作為過(guò)程的起點(diǎn)，分別選擇點(diǎn)B、C、D作為過(guò)程的終點(diǎn)，用刻度尺量出點(diǎn)A、B、C、D、E到第3個(gè)點(diǎn)的距離h1、h2、h3、h4、h5，利用
v
 
n
=
hn+1-hn-1
2T
算出重錘運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B、C、D時(shí)的速度，再測(cè)出第2個(gè)點(diǎn)到第4個(gè)點(diǎn)之間的距離S，利用v3=
S
2T
求出打第3個(gè)點(diǎn)時(shí)重錘的速度，比較“mghn和（
1
2
m
v
2
n
-
1
2
m
v
2
3
）”是否相等來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒．
①你認(rèn)為最合理的實(shí)驗(yàn)方案是
方案3
方案3
方案．
②你判斷的理由是：
研究過(guò)程的起點(diǎn)不能選在第1點(diǎn)；
研究過(guò)程的起點(diǎn)不能選在第1點(diǎn)；
．
③利用你選擇的數(shù)據(jù)處理方案，可求得D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度為vD=
4.19
4.19
m/s（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）用如圖a所示的裝置“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”
①下列物理量需要測(cè)量的是
C
C
、通過(guò)計(jì)算得到的是
D
D
（填寫(xiě)代號(hào)）
A．重錘質(zhì)量
B．重力加速度
C．重錘下落的高度
D．與下落高度對(duì)應(yīng)的重錘的瞬時(shí)速度
②設(shè)重錘質(zhì)量為m、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T、重力加速度為g．圖b是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，A、B、C、D、E為相鄰的連續(xù)點(diǎn)．根據(jù)測(cè)得的s1、s2、s3、s4寫(xiě)出重物由B點(diǎn)到D點(diǎn)勢(shì)能減少量的表達(dá)式
（s3-s1）mg
（s3-s1）mg
，動(dòng)能增量的表達(dá)式
ms4(
s
 
4
-2s2)
8T2
ms4(
s
 
4
-2s2)
8T2
．由于重錘下落時(shí)要克服阻力做功，所以該實(shí)驗(yàn)的動(dòng)能增量總是
小于
小于
（填“大于”、“等于”或“小于”）重力勢(shì)能的減小量．

（2）測(cè)金屬電阻率實(shí)驗(yàn)
①測(cè)長(zhǎng)度時(shí)，金屬絲的起點(diǎn)、終點(diǎn)位置如圖（a），則長(zhǎng)度為：
60.50
60.50
cm
②用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲直徑，示數(shù)如圖（b），則直徑為：
1.980
1.980
mm
③用多用表“Ω×1”擋估測(cè)其電阻，示數(shù)如圖（c），則阻值為：
5
5
Ω
④在圖d中完成實(shí)物連線
⑤閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至最
左
左
 （填“左”或“右”）端．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲所示，重為G的物體A放在傾角為30°的斜面上，A與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，那么對(duì)A施加一個(gè)多大的水平力，可使A物體在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?天津三模）在用如圖a所示的裝置“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為f的交流電源上，從實(shí)驗(yàn)中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶，如圖b所示，選取紙帶上打出的連續(xù)4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D，各點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離分別為S0、S1、S2、S3，已知重錘的質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，則：
（1）從打下起始點(diǎn)O到打下C點(diǎn)的過(guò)程中，重錘重力勢(shì)能的減少量為Ep減=
mgs2
mgs2
，重錘動(dòng)能的增加量為Ek增=
m(S3-S1)2f2
8
m(S3-S1)2f2
8
．

（2）若f=50Hz，且測(cè)出s0=1.9mm，s1=7.6mm，s2=17.1mm，s3=30.4mm，可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=
9.5
9.5
m/s2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案