分析 物體靜止時受到的摩擦力為靜摩擦力,靜摩擦力的最大值就是最大靜摩擦力,靜摩擦力根據(jù)二力平衡來計算;當(dāng)物體發(fā)生相對滑動時受到的摩擦力為滑動摩擦力,滑動摩擦力用F=μFN來計算.
解答 解:水平面能對物體提供的最大靜摩擦力是180N,
用120N的水平力推木箱時,120N小于180N了,物體處于靜止,受到靜摩擦,其大小為120N;
用160N的水平力推木箱時,160N仍小于180N了,物體處于靜止,受到靜摩擦,其大小為160N;
當(dāng)水平推力增大到200N時,200N大于180N了,物體處于運動,此時受的摩擦力是滑動摩擦力,
滑動摩擦力的大小為F=μFN=0.2×600N=120N;
故答案為:120N,160,120.
點評 本題的關(guān)鍵在于判斷物體受到的摩擦力是哪種摩擦力,靜摩擦力和滑動摩擦力的計算方法是不一樣的,判斷出是哪種摩擦力再采用相應(yīng)的方法來計算.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{{I}_{M}}{{I}_{N}}$=1 | B. | $\frac{{I}_{M}}{{I}_{N}}$=2 | C. | $\frac{{I}_{M}}{{I}_{N}}$=$\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{{I}_{M}}{{I}_{N}}$=$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 兩個相對靜止的物體間一定有靜摩擦力 | |
| B. | 運動的物體可以受靜摩擦力作用 | |
| C. | 摩擦力總是阻礙物體的運動 | |
| D. | 物體受到彈力的作用時一定受到摩擦力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | F1=F2,因為表示兩個力的線段一樣長 | |
| B. | F1>F2,因為表示F1的標準長度較長 | |
| C. | F1<F2,因為F1只有兩個標準長度,而F2具有三個標準長度 | |
| D. | 無法比較,因為兩圖沒有標明一個標準長度表示多大的力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 加速度越大,物體的速度也越大 | |
| B. | 加速度越大,物體的速度的改變量一定越大 | |
| C. | 加速度越大,說明物體的速度改變的越快 | |
| D. | 如果某時刻物體的加速度為零,物體的速度也一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 由庫侖定律可知$F=k\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$,當(dāng)r→0時,F(xiàn)→∞ | |
| B. | 處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體內(nèi)部的場強處處為零 | |
| C. | 電場中某點的電場強度越大,該點的電勢越高 | |
| D. | 電場線與等勢面垂直 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 沿AB面重力做的功多 | B. | 沿兩個面重力做的功相同 | ||
| C. | 沿AB面重力勢能減少得多 | D. | 沿AC面重力勢能減少得多 |
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