如圖,質(zhì)量為M的楔形物A靜置在水平地面上,其斜面的傾角為
.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊B,B與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉B,使之勻速上滑.在B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,楔形物塊A始終保持靜止.則
![]()
A.B給A的作用力大小為mg-F
B.B給A摩擦力大小為 F
C.地面受到的摩擦力大小為 Fcos![]()
D.地面受到的壓力大小為Mg+mgcos
-Fsin![]()
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江西南昌二中高三上期第四次考試?yán)砜凭C合物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖,質(zhì)量M=l kg的木板靜止在水平面上,質(zhì)量m=l kg、大小可以忽略的鐵塊靜止在木板的右端。設(shè)最大摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,已知木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1,鐵塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4,取g=10 m/s2.現(xiàn)給鐵塊施加一個(gè)水平向左的力F
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(1)若力F恒為8 N,經(jīng)1 s鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的左端。求:木板的長(zhǎng)度L
(2)若力F從零開始逐漸增加,且木板足夠長(zhǎng)。試通過(guò)分析與計(jì)算,在圖中作出鐵塊受到的摩擦力f隨力F大小變化的圖象
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)等四校高二上期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,質(zhì)量m=1kg的通電導(dǎo)體棒在安培力作用下靜止在傾角為37°、寬度L=1 m的光滑絕緣框架上,磁場(chǎng)方向垂直于框架平面向下(磁場(chǎng)僅存在于絕緣框架內(nèi))。右側(cè)回路中,電源的電動(dòng)勢(shì)E=8V、內(nèi)阻r=1Ω,額定功率為8W、額定電壓為4V的電動(dòng)機(jī)M正常工作。取sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度大小g=10 m/s2。試求:
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(1)電動(dòng)機(jī)當(dāng)中的電流IM與通過(guò)電源的電流I總。
(2)金屬棒受到的安培力大小及磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高一上期月考物理卷(解析版)A卷 題型:選擇題
在力學(xué)范圍內(nèi),國(guó)際單位制規(guī)定了三個(gè)基本量,它們的單位分別是( )
A.N、m/s、m/s2 B.W、s、J
C.m、kg、s D.N、kg、m
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆上海市崇明縣高三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,ABCD是一個(gè)T型支架,支架A端有一大小與質(zhì)量均可忽略的光滑定滑輪,D點(diǎn)處有一光滑轉(zhuǎn)動(dòng)軸,AC與BD垂直,且
, BD長(zhǎng)為
m,AC與水平地面間的夾角為
,整個(gè)支架的質(zhì)量為
kg(BD部分質(zhì)量不計(jì)).質(zhì)量為
kg的小滑塊置于支架的C端,并與跨過(guò)定滑輪的輕繩相連,繩另一端作用一豎直向下大小為24N的拉力F,小滑塊在拉力作用下由靜止開始沿AC做勻加速直線運(yùn)動(dòng),己知小滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
.(
m/s2,
,
)
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(1)求小滑塊沿AC向上滑的加速度大;
(2)滑塊開始運(yùn)動(dòng)后,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間支架開始轉(zhuǎn)動(dòng)?
(3)為保證支架不轉(zhuǎn)動(dòng),作用一段時(shí)間后撤去拉力F,求拉力作用的最大時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖北武漢武昌區(qū)高三元月調(diào)研考試?yán)砭C物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,在傾角為θ = 37°的固定長(zhǎng)斜面上放置一質(zhì)量M = 1 kg、長(zhǎng)度L1 = 3 m 的極薄平板 AB,平板的上表面光滑,其下端 B 與斜面 底端C 的距離為L(zhǎng)2 = 16 m。在平板的上端A 處放一質(zhì)量m = 0.6 kg 的小滑塊(視為質(zhì)點(diǎn)),將小滑塊和薄平板同時(shí)無(wú)初速釋放。設(shè)薄平板與斜面之間、小滑塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ = 0.5,求滑塊與薄平板下端B 到達(dá)斜面底端C 的時(shí)間差Δt。(已知sin37° = 0.6,cos37° = 0.8,取g = 10 m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組欲以圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車通過(guò)紙帶與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,小車的質(zhì)量為m1,小盤(及砝碼)的質(zhì)量為m2.
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(1)下列說(shuō)法正確的是 .
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
B.每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
C.本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)滿足m2遠(yuǎn)小于ml的條件
D.在用圖象探究小車加速度與受力的關(guān)系時(shí),應(yīng)作a﹣ml圖象
(2)某同學(xué)平衡好摩擦阻力后,在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過(guò)多次改變砝碼重力,作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖乙所示.若牛頓第二定律成立,重力加速度g=10m/s2,則小車的質(zhì)量為 kg,小盤的質(zhì)量為 kg.
(3)實(shí)際上,在砝碼的重力越來(lái)越大時(shí),小車的加速度不能無(wú)限制地增大,將趨近于某一極限值,此極限值為 m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一上期期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在光滑斜面上,小球與斜面均處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)小球質(zhì)量m=2kg,斜面傾角α=30°,細(xì)繩與豎直方向夾角
,光滑斜面體的質(zhì)量M=3kg,置于粗糙水平面上,(
)求:
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(1)細(xì)繩對(duì)小球拉力的大小;
(2)地面對(duì)斜面體的摩擦力的大小和方向。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆吉林吉林大學(xué)附屬中學(xué)高三上期摸底考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,底座A上裝有長(zhǎng)h=0.5m的直立桿,底座和桿的總質(zhì)量M為0.2kg,桿上套有質(zhì)量m為0.05kg的小環(huán)B,環(huán)與桿有摩擦。當(dāng)環(huán)從底座上以v=4 m/s的速度向上運(yùn)動(dòng)時(shí),剛好能達(dá)到桿頂,求:
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(1)在環(huán)升起的過(guò)程中,求底座對(duì)水平面的壓力。
(2)小環(huán)從桿頂落回底座需多少時(shí)間?(g取10m/s2)
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