一輛小車(chē)沿水平面始終保持做勻變速直線運(yùn)動(dòng),一根細(xì)線上端固定在車(chē)頂,下端系一個(gè)小球M,穩(wěn)定時(shí),細(xì)線的位置如圖所示,P點(diǎn)為小球正下方小車(chē)地板上的點(diǎn),某時(shí)刻細(xì)線突然斷裂,小球第一次落到小車(chē)的地板Q點(diǎn)(Q點(diǎn)未標(biāo)出,該過(guò)程小車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向沒(méi)有變,小球沒(méi)有跟左右兩壁相碰,不計(jì)空氣阻力)。下列說(shuō)法正確的是( )
![]()
A.無(wú)論小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)還是向右運(yùn)動(dòng),Q點(diǎn)都一定在P點(diǎn)右側(cè)
B.無(wú)論小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)還是向右運(yùn)動(dòng),Q點(diǎn)都一定在P點(diǎn)左側(cè)
C.若小車(chē)向左運(yùn)動(dòng),則Q點(diǎn)一定在P點(diǎn)左側(cè),若小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)則Q點(diǎn)一定在P點(diǎn)右側(cè)
D.若小車(chē)向左運(yùn)動(dòng),則Q點(diǎn)一定在P點(diǎn)右側(cè),若小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)則Q點(diǎn)一定在P點(diǎn)左側(cè)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆浙江寧波效實(shí)中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(12分)圖中B為電源,電動(dòng)勢(shì)
,內(nèi)阻不計(jì)。固定電阻
,
為光敏電a阻。C為平行板電容器,虛線到兩極板距離相等,極板長(zhǎng)
,兩極板的間距
,S為屏,與極板垂直,到極板的距離
。P為一圓盤(pán),由形狀相同透光率不同的三個(gè)扇形
、
和
構(gòu)成,它可繞
軸轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)細(xì)光束通過(guò)
、
、
照射光敏電阻
時(shí),
的阻值分別為1000Ω,2000Ω,4500Ω。有一細(xì)電子束沿圖中虛線以速度
連續(xù)不斷地射入C。已知電子電量
,電子質(zhì)量
。忽略細(xì)光束的寬度、電容器的充電放電時(shí)間及電子所受重力。假設(shè)照在
上的光強(qiáng)發(fā)生變化時(shí)
阻值立即有相應(yīng)的改變。
![]()
(1)設(shè)圓盤(pán)不轉(zhuǎn)動(dòng),細(xì)光束通過(guò)b照射到
上,求電子到達(dá)屏S上時(shí),它離O點(diǎn)的距離y。(計(jì)算結(jié)果保留二位有效數(shù)字)。
(2)設(shè)轉(zhuǎn)盤(pán)按圖中箭頭方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),每3秒轉(zhuǎn)一圈。取光束照在
、
分界處時(shí)
,試在答卷給出的坐標(biāo)紙上,畫(huà)出電子到達(dá)屏S上時(shí),它離O點(diǎn)的距離y隨時(shí)間t的變化圖線(0~6s間)。(不要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,只按畫(huà)出的圖線評(píng)分。)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆黑龍江牡丹江第一中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,空間中存在一水平方向勻強(qiáng)電場(chǎng)和一水平方向勻強(qiáng)磁場(chǎng),且電場(chǎng)方向和磁場(chǎng)方向相互垂直。在電磁場(chǎng)正交的空間中有一足夠長(zhǎng)的固定粗糙絕緣桿,與電場(chǎng)正方向成
夾角且處于豎直平面內(nèi)。一質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球套在絕緣桿上。初始,給小球一沿桿向下的初速度
,小球恰好做勻速運(yùn)動(dòng),電量保持不變。已知,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,電場(chǎng)強(qiáng)度大小為
,則以下說(shuō)法正確的是
![]()
A.小球的初速度為![]()
B.若小球的初速度為
,小球?qū)⒆黾铀俣炔粩嘣龃蟮臏p速運(yùn)動(dòng),最后停止
C.若小球的初速度為
,小球?qū)⒆黾铀俣炔粩嘣龃蟮臏p速運(yùn)動(dòng),最后停止
D.若小球的初速度為
,則運(yùn)動(dòng)中克服摩擦力做功為![]()
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆福建廈門(mén)一中高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,在水平面上有一彈簧,其左端與墻壁相連,O點(diǎn)為彈簧原長(zhǎng)位置,O點(diǎn)左側(cè)水平面光滑,水平段OP長(zhǎng)L=1m,P點(diǎn)右側(cè)一與水平方向成
的足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面在P點(diǎn)平滑連接,皮帶輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)速率為3m/s,一質(zhì)量為1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A壓縮彈簧(與彈簧不栓接),使彈簧獲得彈性勢(shì)能
,物塊與OP段動(dòng)摩擦因數(shù)
,另一與A完全相同的物塊B停在P點(diǎn),B與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)
,傳送帶足夠長(zhǎng),A與B的碰撞時(shí)間不計(jì),碰后A.B交換速度,重力加速度
,現(xiàn)釋放A,求:
![]()
(1)物塊A.B第一次碰撞前瞬間,A的速度![]()
(2)從A.B第一次碰撞后到第二次碰撞前,B與傳送帶之間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量
(3)A.B能夠碰撞的總次數(shù)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆安徽淮北一中等高三11月期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
天文學(xué)家將相距較近,僅在彼此的引力作用填運(yùn)行的兩顆恒星稱為雙星,雙星系統(tǒng)在銀河系中很普遍,利用雙星系統(tǒng)中兩顆恒星的運(yùn)動(dòng)特征可推算出它們的總質(zhì)量,已知某雙星系統(tǒng)中兩顆恒星圍繞它們連線上的某一點(diǎn)分別做勻速圓周運(yùn)動(dòng),周期均為T(mén),兩顆恒星之間的距離為r,萬(wàn)有引力常量為G,試推算這個(gè)雙星系統(tǒng)的總質(zhì)量
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆云南省玉溪市高三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理。
![]()
(1)安裝好實(shí)驗(yàn)器材,要調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平。操作應(yīng)該是不掛砝碼盤(pán)和細(xì)線,如果滑塊 則氣墊導(dǎo)軌調(diào)整至水平狀態(tài)。
(2)從裝置圖中讀出兩光電門(mén)中心之間的距離s= cm;通過(guò)下圖游標(biāo)卡尺測(cè)得擋光條的寬度d= mm
![]()
(3)擋光條的寬度為d,記錄擋光條通過(guò)光電門(mén)1和2所用的時(shí)間Δt1和Δt2,并從拉力傳感器中讀出滑塊受到的拉力F,為了完成實(shí)驗(yàn),還需要直接測(cè)量的一個(gè)物理量是 ;
(4)實(shí)驗(yàn)所驗(yàn)證的動(dòng)能定理的表達(dá)式 (用(2)(3)中字母表示)
(5)該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質(zhì)量? (填“是”或“否”)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在赤道表面上隨地球一起轉(zhuǎn)動(dòng),b是近地軌道衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測(cè)衛(wèi)星,它們均做勻速圓周運(yùn)動(dòng),各衛(wèi)星排列位置如圖所示,則 ( )
![]()
A.a的向心加速度等于重力加速度g
B.在相同時(shí)間內(nèi)b轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)最長(zhǎng)
C.c在2小時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的圓心角是![]()
D.d的運(yùn)動(dòng)周期有可能是20小時(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆河北衡水中學(xué)高三上期四調(diào)考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
已知鈣和鉀的截止頻率分別為
和
z,在某種單色光的照射下兩種金屬均發(fā)生光電效應(yīng),比較它們表面逸出的具有最大初動(dòng)能的光電子,鈣逸出的光電子具有較大的( )
A.波長(zhǎng) B頻率 C.能量 D.動(dòng)量
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南玉溪一中高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖A、B、C三個(gè)物體疊放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),那么以下說(shuō)法正確的是
![]()
A.物體A對(duì)C有向下的壓力作用
B.物體A和B對(duì)地面都有壓力作用
C.地面對(duì)C的支持力是由于地面發(fā)生形變要恢復(fù)原狀產(chǎn)生的
D.物體A對(duì)B的壓力是由于B物體發(fā)生形變要恢復(fù)原狀產(chǎn)生的
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