在人類對物質運動規(guī)律的認識過程中,許多物理學家大膽猜想、勇于質疑,取得了輝煌的成就,下列有關科學家及他們的貢獻描述中正確的是
A.安培發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應規(guī)律
B.奧斯特由環(huán)形電流和條形磁鐵磁場的相似性,提出分子電流假說,解釋了磁現(xiàn)象電本質
C.開普勒潛心研究第谷的天文觀測數(shù)據(jù),提出行星繞太陽做勻速圓周運動
D.伽利略在對自由落體運動研究中,對斜面滾球研究,測出小球滾下的位移正比于時間的平方,并把結論外推到斜面傾角為90°的情況,推翻了亞里士多德的落體觀點
科目:高中物理 來源: 題型:
質點在三個恒力F1、F2、F3的共同作用下保持平衡狀態(tài),若突然撤去F1,則質點( )
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| A. | 一 | B. | 一定做直線運動 |
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| C. | 一定做勻速圓周運動 | D. | 一定做曲線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為街頭變壓器通過降壓給用戶供電的示意圖。變壓器和用戶之間兩條輸電線的
總電阻用R0表示,用電器增加時相當于R的值減。ɑ瑒悠蛳乱疲。
和
是理
想交流電壓表,示數(shù)分別用U1和U2表示;
和
是理想交流電流表,示數(shù)分別用I1和I2表示。忽略變壓器上的能量損失,輸入電壓恒定。下列說法正確的是
A.用電器數(shù)目增加時,用電器兩端電壓減小
B.用電器數(shù)目增加時,兩電流表示數(shù)I1、I2不變
C.變壓器的輸入功率與用電器數(shù)目增減無關
D.滑片P向上滑動的過程中,輸電線上的功率損耗減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
一帶電粒子在電場中僅受靜電力作用,做初速度為零的直線運動。取該直線為x軸,起始點O為坐標原點,電場強度E的大小與位移x的關系如右圖所示。下列圖象中合理的是 ( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學用伏安法測一節(jié)干電池的電動勢和內阻,現(xiàn)備有下列器材:
A.被測干電池一節(jié)
B.電流表:量程0~0.6 A,內阻![]()
C.電流表:量程0~0.6 A,內阻約為![]()
D.電壓表:量程0~3 V,內阻未知
E.電壓表:量程0~15 V,內阻未知
F.滑動變阻器:0~10 Ω,2 A
G.滑動變阻器:0~100 Ω,1 A
H.開關、導線若干
伏安法測電池電動勢和內阻的實驗中,由于電流表和電壓表內阻的影響,測量結果存在系統(tǒng)誤差.在現(xiàn)有器材的條件下,要盡可能準確地測量電池的電動勢和內阻.
(1)在上述器材中請選擇適當?shù)钠鞑模篲_ _ (填寫選項前的字母);
(2)實驗電路圖應選擇下圖中的 (填“甲”或 “乙”)![]()
(3)根據(jù)實驗中電流表和電壓表的示數(shù)得到了如圖丙所示的U-I圖象,則在修正了實驗系統(tǒng)誤差后,干電池的電動勢E=___ ___V,內電阻r=__ __ Ω.
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科目:高中物理 來源: 題型:
繞有線圈的鐵芯直立在水平桌面上,鐵芯上套著一個鋁環(huán),
線圈與電源、開關相連,如圖4所示.線圈上端與電源正極相連,
閉合開關的瞬間,鋁環(huán)向上跳起.下列說法中正確的是
A.若保持開關閉合,則鋁環(huán)不斷升高
B.若保持開關閉合,則鋁環(huán)停留在某一高度
C.若保持開關閉合,則鋁環(huán)跳起到某一高度后將回落
D.如果電源的正、負極對調,觀察到的現(xiàn)象不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是 。(填正確答案標號。選對1個得3分,選對2個得4分,選對3個得6分;每選錯1個扣3分,最低得分為0分。)
A.不能將工廠里擴散到外界的能量收集起來重新利用
B.溫度升高,說明物體中所有分子的動能都增大
C.氣體對容器壁有壓強是因為氣體分子對容器壁頻繁碰撞的結果
D.分子間的距離增大時,分子間的引力和斥力都減小
E.在一個絕熱容器內,不停地攪拌液體,可使液體的溫度升高
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在半徑為R,圓心在(0,0)的圓形磁場區(qū)域內,加有方向垂直紙面向外、磁感強度為B的勻強磁場。一個質量為m、帶電量為+q的帶電粒子(不計重力),以某一速度從O點沿y軸的正方向進入磁場,從圖中的A點射出。出射的方向與圓在A點的切線方向夾角為600。 如果再在x>R的BC區(qū)域加一寬度為2R的方向豎直向下的勻強電場,讓在A點射出的帶電粒子經(jīng)電場后,能恰好擊中x軸上的點C(坐標為(0,3R))。求:
(1)帶電粒子的初速度大小
(2)所加電場E的大小
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利用如圖1中所示的裝置可以研究自由落體運動.實驗中需要調整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落.打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點.
①為了測試重物下落的加速度,還需要的實驗器材有 .( 填入正確選項前的字母)
A.天平 B.秒表 C.米尺
②若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹亓铀俣戎,而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因: .
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(2)“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖2所示的(甲)或(乙)方案來進行.
①兩種方案中,較理想的是 (填“甲”或“乙”)方案,理由是 ;
②如圖2(丙)是實驗中得到的一條紙帶,圖中所標的數(shù)據(jù)是相鄰兩計數(shù)點間的距離,已知每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1S,則物體運動的加速度α= m/s2,經(jīng)分析該紙帶是采用 (填“甲”或“乙”)實驗方案得到的.
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