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一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，波速為lm/s，t=0時(shí)刻波形如圖所示。在x=1．0m處有一質(zhì)點(diǎn)M，求：

    ①質(zhì)點(diǎn)M開(kāi)始振動(dòng)的方向及振動(dòng)頻率；

    ②從t=0時(shí)刻開(kāi)始，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間質(zhì)點(diǎn)M第二次到達(dá)波峰?


①沿y軸負(fù)方向. ………………………………………………………（1分）

波長(zhǎng)λ=0.4m 

由v=λf ……………………………………………………………………………（1分）

得振動(dòng)頻率f=2.5Hz ………………………………………………………………（1分）

②從t=0時(shí)刻開(kāi)始，經(jīng)t1時(shí)間M開(kāi)始振動(dòng)：  ………………（1分）

再經(jīng)t2時(shí)間M第二次到達(dá)波峰： ……………………………（1分）

從t=0時(shí)刻開(kāi)始M第二次到達(dá)波峰的時(shí)間為：t= t1+ t2=1.5s  ………………（1分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


用游標(biāo)卡尺為20分度的卡尺測(cè)量某工件的內(nèi)徑時(shí)，示數(shù)如圖甲所示，由圖可知其長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm；用螺旋測(cè)微器測(cè)量某圓柱體的直徑時(shí)，示數(shù)如圖乙所示，由圖可知其直徑為_(kāi)_______mm.

某同學(xué)采用如圖1所示的裝置探究物體的加速度與所受合力的關(guān)系。用砂桶和砂的重力充當(dāng)小車(chē)所受合力F；通過(guò)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，測(cè)量加速度a。分別以合力F 和加速度a作為橫軸和縱軸，建立坐標(biāo)系。根據(jù)實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)描出如圖2所示的點(diǎn)跡，結(jié)果跟教材中的結(jié)論不完全一致。該同學(xué)列舉產(chǎn)生這種結(jié)果的可能原因如下：

（1）在平衡摩擦力時(shí)將木板右端墊得過(guò)高；

（2）沒(méi)有平衡摩擦力或者在平衡摩擦力時(shí)將木板右端墊得過(guò)低；

（3）砂桶和砂的質(zhì)量過(guò)大，不滿足砂桶和砂的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)條件；

（4）測(cè)量小車(chē)的質(zhì)量或者加速度時(shí)的偶然誤差過(guò)大。

通過(guò)進(jìn)一步分析，你認(rèn)為比較合理的原因可能是（ ）

A．（1）和（4） B．（2）和（3）

C．（1）和（3） D．（2）和（4）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，T為理想變壓器，副線圈回路中的輸電線ab和cd的電阻不可忽略，其余輸電線電阻可不計(jì)，則當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)

    A．交流電壓表V1和V2的示數(shù)一定都變小

    B．交流電壓表只有V2的示數(shù)變小

    C．交流電流表A1、A2和A3的示數(shù)都變大

    D．交流電流表A1、A2和A3的示數(shù)都變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在高度不同的兩水平臺(tái)階上放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩物體，物體間用輕彈簧相連，彈簧與豎直方向夾角為。在m1左端施加水平拉力F，使m1、m2均處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知m1表面光滑，重力加速度為g，則下列說(shuō)法正確的是

A．彈簧彈力的大小為

B．地面對(duì)m2的摩擦力大小為F

C．地面對(duì)m2的支持力可能為零

D．ml與m2一定相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)用以下器材測(cè)量電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻

  A．被測(cè)電池(電動(dòng)勢(shì)在10 V～15V之間)

  B．電阻箱(0～20)

  C．滑動(dòng)變阻器(最大阻值20 )

  D．定值電阻R0(阻值5 )

  E．電流表A1(量程0．6A)

  F．電流表A2(量程3A)

  G．電鍵

  H．導(dǎo)線若干

    實(shí)驗(yàn)中只用到了包括電池和定值電阻R0在內(nèi)的六種實(shí)驗(yàn)器材，并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了通過(guò)電源的電流I的倒數(shù)和外電路電阻R(R0除外)的關(guān)系圖線，即-R圖線，如圖所示。則：

①實(shí)驗(yàn)時(shí)電阻箱和滑動(dòng)變阻器二者中應(yīng)選擇       ；

②在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)原理圖；

③根據(jù)圖線求出電池的電動(dòng)勢(shì)為     V，內(nèi)阻為     ；

④說(shuō)出實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生誤差的原因(說(shuō)出兩條即可)：       。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，有一固定的且內(nèi)壁光滑的半球面，球心為O，最低點(diǎn)為C，在其內(nèi)壁上有兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))A和B，在兩個(gè)高度不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，A球的軌跡平面高于B球的軌跡平面，A、B兩球與O點(diǎn)的連線與豎直線OC間的夾角分別為α=53°和β=37°，以最低點(diǎn)C所在的水平面為重力勢(shì)能的參考平面，則(sin37°=，cos37°=)

A.A、B兩球運(yùn)動(dòng)的角速度之比為4:3

B.A、B兩球的動(dòng)能之比為64:27

C.A、B兩球所受支持力的大小之比為4:3

D.A、B兩球的機(jī)械能之比為112:51

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)要測(cè)量一個(gè)由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率。步驟如下：

（1）用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖甲所示，可知其長(zhǎng)度為            cm；

（2）用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖乙所示，可知其直徑為            mm；

（3）用多用電表的電阻“×1”擋，按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻，表盤(pán)的示數(shù)如圖丙，則該電阻的阻值約為         Ω。

圖甲　     　　　          圖乙                  圖丙

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列描述中符合物理學(xué)史實(shí)的是                                                                (　　)．

A．開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律，從而提出了日心說(shuō)

B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律但并未測(cè)出引力常量G

C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說(shuō)

D．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖8所示，一輕桿一端固定在O點(diǎn)，另一端固定一小球，在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，由于球?qū)U有作用，使桿發(fā)生了微小形變，關(guān)于桿的形變量與球在最高點(diǎn)時(shí)的速度大小關(guān)系，正確的是(　　)．

圖8

A．形變量越大，速度一定越大

B．形變量越大，速度一定越小

C．形變量為零，速度一定不為零

D．速度為零，可能無(wú)形變

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同步練習(xí)冊(cè)答案