| A. | 若斷開(kāi)K1,則P將繼續(xù)懸浮不動(dòng) | B. | 若斷開(kāi)K2,則P將向下加速運(yùn)動(dòng) | ||
| C. | 若斷開(kāi)K3,則P將向下加速運(yùn)動(dòng) | D. | 若斷開(kāi)K4,則P將繼續(xù)懸浮不動(dòng) |
分析 平行板電容器板間懸浮著一油滴P,油滴所受的重力與電場(chǎng)力平衡.根據(jù)條件分別分析各種情況下板間場(chǎng)強(qiáng)和油滴的電場(chǎng)力如何變化,進(jìn)而確定P將怎樣運(yùn)動(dòng)即可.
解答 解:A、斷開(kāi)K1,電容器兩板間的電壓不變,場(chǎng)強(qiáng)不變,油滴所受的電場(chǎng)力不變,油滴仍處于平衡狀態(tài).故P懸浮不動(dòng),故A正確;
B、斷開(kāi)K2,電容器兩板間的電壓增大,穩(wěn)定時(shí),其電壓等于電源的電動(dòng)勢(shì),板間場(chǎng)強(qiáng)增大,油滴所受的電場(chǎng)力增大,油滴將向上運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、斷開(kāi)K3,電容器通過(guò)電阻放電,板間場(chǎng)強(qiáng)逐漸減小,油滴所受的電場(chǎng)力減小,油滴將向下加速運(yùn)動(dòng),故C正確;
D、斷開(kāi)K4,電容器的電量不變,板間場(chǎng)強(qiáng)不變,油滴仍處于靜止?fàn)顟B(tài),故D正確.
故選:ACD
點(diǎn)評(píng) 本題考查分析電容器電壓的能力.難點(diǎn)是斷開(kāi)K2,穩(wěn)定后電容器的電壓等于電源的電動(dòng)勢(shì),可以用電勢(shì)差等于電壓來(lái)理解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 當(dāng)溫度極低時(shí)超導(dǎo)材料的電阻率會(huì)突然減小到零 | |
| B. | 常用的導(dǎo)線是由電阻率較小的鋁、銅材料做成的 | |
| C. | 材料的電阻率會(huì)隨溫度的變化而變化 | |
| D. | 材料的電阻率取決于導(dǎo)體的電阻、橫截面積和長(zhǎng)度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 功是物體能量多少的量度 | |
| B. | 只要有滑動(dòng)摩擦力存在,過(guò)程中一定會(huì)產(chǎn)生熱能. | |
| C. | 接觸面間有彈力必有摩擦力,有摩擦力不一定有彈力 | |
| D. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t→0時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思維法 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 整個(gè)過(guò)程中,18-20秒段和20-22秒段的加速度數(shù)值最大 | |
| B. | 整個(gè)過(guò)程中,D點(diǎn)所表示的狀態(tài)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn) | |
| C. | 整個(gè)過(guò)程中,14-18秒段的加速度數(shù)值最大 | |
| D. | 14-18秒段所表示的運(yùn)動(dòng)通過(guò)的路程是34m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 電路通過(guò)1C電量,電源把2J的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td> | |
| B. | 蓄電池能在1s內(nèi)將2J的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能 | |
| C. | 蓄電池接在電路中時(shí)兩極間的電壓恒為2V | |
| D. | 蓄電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿谋绢I(lǐng)比一節(jié)干電池(電動(dòng)勢(shì)為1.5V)的大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 足夠小的電荷,就是點(diǎn)電荷 | |
| B. | 一個(gè)電子,不論在何種情況下均可視為點(diǎn)電荷 | |
| C. | 只有正電荷才能看成點(diǎn)電荷 | |
| D. | 一個(gè)帶電體能否看成點(diǎn)電荷,不是看它尺寸的絕對(duì)值,而是看它的形狀和尺寸對(duì)相互作用力的影響能否忽略不計(jì) |
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