利用重錘自由下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),某同學(xué)選擇了以下器材重錘、電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(用鐵架臺(tái)和鐵夾固定)、紙帶、4V低壓交流電源、天平、刻度尺、導(dǎo)線。
(1)你認(rèn)為有不妥或不對(duì)的請(qǐng)糾正:______________________________________
__________________________________________________________________________。
(2)該同學(xué)改選了正確的器材后,按照正確的操作得到一條紙帶如下。其中O是起始點(diǎn)(可認(rèn)為速度為零),A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn)(O與A之間還有若干打點(diǎn))。測(cè)得O到A、B、C各點(diǎn)的距離xA、xB、xC。重錘的質(zhì)量用m表示,使用的交變電源周期為T,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.![]()
該同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,他用AC段的平均速度作為跟B
點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物體的即時(shí)速度,則該段重錘動(dòng)能的增加量為________________,重力勢(shì)能的
減少量為___________。這樣驗(yàn)證的結(jié)果發(fā)現(xiàn),重力勢(shì)能的減少量_________動(dòng)能的增加量(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是_______________________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A.重錘下落的實(shí)際高度大于測(cè)量值
B.重錘下落的實(shí)際高度小于測(cè)量值
C.重錘實(shí)際末速度大于gt(g為重力加速度,t為下落時(shí)間)
D.重錘實(shí)際末速度v小于gt
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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圖5-4-3
根據(jù)紙帶要求計(jì)算:
(1)若重錘的質(zhì)量為m,則重錘從開始下落到打B點(diǎn)時(shí),減少的重力勢(shì)能是多少?
(2)重錘下落到打B點(diǎn)時(shí)增加的動(dòng)能為多大?
(3)從上述數(shù)據(jù)可得出什么結(jié)論?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在“利用重錘自由下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生誤差的主要原因是( )
A.重錘下落的實(shí)際高度大于測(cè)量值
B.重錘下落的實(shí)際高度小于測(cè)量值
C.重錘實(shí)際末速度v大于gt(g為重力加速度,t為下落時(shí)間)
D.重錘實(shí)際末速度v小于gt
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
利用重錘自由下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),某同學(xué)選擇了以下器材重錘、電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(用鐵架臺(tái)和鐵夾固定)、紙帶、4V低壓交流電源、天平、刻度尺、導(dǎo)線。
(1)你認(rèn)為有不妥或不對(duì)的請(qǐng)糾正:______________________________________
__________________________________________________________________________。
(2)該同學(xué)改選了正確的器材后,按照正確的操作得到一條紙帶如下。其中O是起始點(diǎn)(可認(rèn)為速度為零),A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn)(O與A之間還有若干打點(diǎn))。測(cè)得O到A、B、C各點(diǎn)的距離xA、xB、xC。重錘的質(zhì)量用m表示,使用的交變電源周期為T,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.
該同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,他用AC段的平均速度作為跟B
點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物體的即時(shí)速度,則該段重錘動(dòng)能的增加量為________________,重力勢(shì)能的
減少量為___________。這樣驗(yàn)證的結(jié)果發(fā)現(xiàn),重力勢(shì)能的減少量_________動(dòng)能的增加量(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是_______________________________。
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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中考試物理試題(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用重錘自由下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),某同學(xué)選擇了以下器材重錘、電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(用鐵架臺(tái)和鐵夾固定)、紙帶、4V低壓交流電源、天平、刻度尺、導(dǎo)線。
(1)你認(rèn)為有不妥或不對(duì)的請(qǐng)糾正:______________________________________
__________________________________________________________________________。
(2)該同學(xué)改選了正確的器材后,按照正確的操作得到一條紙帶如下。其中O是起始點(diǎn)(可認(rèn)為速度為零),A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn)(O與A之間還有若干打點(diǎn))。測(cè)得O到A、B、C各點(diǎn)的距離xA、xB、xC。重錘的質(zhì)量用m表示,使用的交變電源周期為T,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.
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該同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,他用AC段的平均速度作為跟B
點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物體的即時(shí)速度,則該段重錘動(dòng)能的增加量為________________,重力勢(shì)能的
減少量為___________。這樣驗(yàn)證的結(jié)果發(fā)現(xiàn),重力勢(shì)能的減少量_________動(dòng)能的增加量(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是_______________________________。
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