| A. | 若S0>S,兩車不會(huì)相遇 | B. | 若S0=S,兩車相遇1次 | ||
| C. | 若S0<S,兩車相遇2次 | D. | 以上說(shuō)法都不正確 |
分析 此題是追擊與相遇問(wèn)題,解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是分析清楚兩物體的位移關(guān)系.兩物體的位移之差等于初始時(shí)的距離是兩物體相遇的條件.
解答 解:由圖線可知:在T時(shí)間內(nèi),設(shè)甲車前進(jìn)了s2,則乙車前進(jìn)了s+s2;
A、若s0=s+s2,則s0>s,若s0+s2>s+s2,即s0>s,兩車不會(huì)相遇,故A正確;
B、若s0+s2=s+s2,即s0=s兩車只能相遇一次,故B正確;
C、若s0+s2<s+s2,即s0<s,在T時(shí)刻之前,乙車會(huì)超過(guò)甲車,但甲車速度增加的快,所以甲車還會(huì)超過(guò)乙車,則兩車會(huì)相遇2次,故C正確
故選:ABC.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于圖象問(wèn)題:
1、抓住速度圖象是速度隨時(shí)間的變化規(guī)律,是物理公式的函數(shù)表現(xiàn)形式,分析問(wèn)題時(shí)要做到數(shù)學(xué)與物理的有機(jī)結(jié)合,數(shù)學(xué)為物理所用.
2、在速度圖象中,縱軸截距表示初速度,斜率表示加速度,圖象與坐標(biāo)軸圍成的“面積”表示位移,抓住以上特征,靈活分析.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 燈泡L一定變亮 | B. | 安培表的示數(shù)變小 | ||
| C. | 伏特表的示數(shù)變小 | D. | R0消耗的功率變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | F1<F2 | B. | F1>F2 | C. | h1=h2 | D. | h1>h2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 觀察桌面形變 | B. | 觀察手的壓力使玻璃瓶發(fā)生變形 | ||
| C. | 比較平拋運(yùn)動(dòng)和自由落體運(yùn)動(dòng) | D. | 測(cè)定萬(wàn)有引力常量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
| B. | 隨著所處環(huán)境的變化,放射性元素的半衰期可能發(fā)生變化 | |
| C. | 原子核裂變釋放能量時(shí),出現(xiàn)質(zhì)量虧損,所以裂變后的總質(zhì)量數(shù)將減少 | |
| D. | 光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因?yàn)樵摴獾牟ㄩL(zhǎng)太長(zhǎng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | t1時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度最大 | B. | t2時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)動(dòng)能最大 | ||
| C. | t3時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度向西 | D. | t4時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)返回出發(fā)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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