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以下說法正確的是

A．當(dāng)分子間距離增大時(shí)，分子間作用力減小，分子勢(shì)能增大

B．某物體溫度升高，則該物體分子熱運(yùn)動(dòng)的總動(dòng)能一定增大

C．液晶顯示屏是應(yīng)用液晶的光學(xué)各向異性制成的

D．自然界發(fā)生的一切過程能量都守恒，符合能量守恒定律的宏觀過程都能自然發(fā)生

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，O點(diǎn)為均勻帶正電的導(dǎo)體棒AB的中點(diǎn)，P點(diǎn)為AO的中點(diǎn)，a、b兩點(diǎn)分別處在P、O兩點(diǎn)的正上方．若將帶負(fù)電的試探電荷分別放在a、b兩點(diǎn)，則（�。�

A.導(dǎo)體棒在a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于在b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

B.導(dǎo)體棒在a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于在b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

C．試探電荷在a點(diǎn)的電勢(shì)能低于在b點(diǎn)的電勢(shì)能

D．試探電荷在a點(diǎn)的電勢(shì)能高于在b點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩塊相同平板P1、P2置于光滑水平面上，質(zhì)量均為m。P2的右端固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧的自由端恰好在P2的左端A點(diǎn)。物體P置于P1的最右端．質(zhì)量為2m且可以看作質(zhì)點(diǎn)。P1與P以共同速度v0向右運(yùn)動(dòng)，與靜止的P2發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間極短，碰撞后P1與P2粘連在一起，P壓縮彈簧后被彈回并停在A點(diǎn)(彈簧始終在彈性限度內(nèi))。P與P2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，求

    ①P1、P2剛碰完時(shí)的共同速度v1和P的最終速度v2；

    ②此過程中彈簧最大壓縮量x。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在光滑的水平面上，有一質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板，長(zhǎng)木板左端放一質(zhì)量為m(M>m)的物塊。現(xiàn)同時(shí)給長(zhǎng)木板和物塊相同大小的初速度v，分別向左、右運(yùn)動(dòng)。它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，長(zhǎng)木板足夠長(zhǎng)，不計(jì)空氣阻力，求：

    ①物塊和長(zhǎng)木板相對(duì)靜止時(shí)，物塊的速度大小和方向；

    ②當(dāng)物塊的速度方向發(fā)生改變時(shí)，長(zhǎng)木板的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，在光滑水平面上，有一個(gè)粗細(xì)均勻的單匝正方形閉合線框abcd，邊長(zhǎng)為L(zhǎng)，質(zhì)量為m，電阻為R。在水平外力的作用下，線框從靜止開始沿垂直磁場(chǎng)邊界方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，穿過磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向與線圈平面垂直，線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流i的大小和運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示。則下列說法正確的是

A．線框的加速度大小為

B．線框受到的水平外力的大小

C．0～t1時(shí)間內(nèi)通過線框任一邊橫截面的電荷量為i1t1

D．0～t3間內(nèi)水平外力所做的功大于

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩小車A、B置于光滑水平面上，質(zhì)量分別為m和2m，一輕質(zhì)彈簧兩端分別固定在兩小車上，開始時(shí)彈簧處于拉伸狀態(tài)，用手固定兩小車。現(xiàn)在先釋放小車B，當(dāng)小車B的速度大小為3v時(shí)，再釋放小車A，此時(shí)彈簧仍處于拉伸狀態(tài)；當(dāng)小車A的速度大小為v時(shí)，彈簧剛好恢復(fù)原長(zhǎng)。自始至終彈簧都未超出彈性限度。求：

①?gòu)椈蓜偦謴?fù)原長(zhǎng)時(shí)，小車B的速度大小；

②兩小車相距最近時(shí)，小車A的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在第二象限中有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在第一象限內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。有一重力不計(jì)的帶電粒子（電量為q，質(zhì)量為m）以垂直于x軸的速度v0從x軸上的P點(diǎn)進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)，恰好與y軸成45°角射出電場(chǎng)，再經(jīng)過一段時(shí)間又恰好垂直于x軸進(jìn)入第四象限。已知OP之間的距離為d，則

A.帶電粒子通過y軸時(shí)的坐標(biāo)為（0，d）

B.電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為

C.帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為

D.磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：


在物理學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法中正確的是                                                                                                          (　　)．

A．開普勒進(jìn)行了“月－地檢驗(yàn)”，說明天上和地下的物體都遵從萬有引力定律

B．哥白尼提出日心說并發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系中行星沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

C．伽利略不畏權(quán)威，通過“理想斜面實(shí)驗(yàn)”，科學(xué)地推理出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”

D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，使人類從蒸汽機(jī)時(shí)代步入了電氣化時(shí)代

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖7所示，一架在H＝2 000 m高空水平勻加速直線飛行的轟炸機(jī)，先后投出兩枚炸彈分別轟擊山腳和山頂?shù)哪繕?biāo)A和B，最終同時(shí)命中目標(biāo)并發(fā)生爆炸．已知山頂高h＝1 280 m，目標(biāo)A和B的水平距離L＝800 m，若不計(jì)空氣阻力，g取10 m/s2，由此可知                             (　　)．

圖7

A．命中目標(biāo)A的炸彈飛行時(shí)間為12 s

B．先后投出兩枚炸彈的時(shí)間間隔為6 s

C．先后兩次投彈時(shí)飛機(jī)的速度之差為50 m/s

D．飛機(jī)的加速度為6.25 m/s2

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