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利用變壓器不可能做到的是（）

A．增大電流 B．升高電壓 C．增大功率 D．減小電壓

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在研究某些物理問題時，有很多物理量難以直接測量，我們可以根據(jù)物理量之間的定量關系和各種效應，把不容易測量的物理量轉(zhuǎn)化成易于測量的物理量。

（1）在利用如圖1所示的裝置探究影響電荷間相互作用力的因素時，我們可以通過絕緣細線與豎直方向的夾角來判斷電荷之間相互作用力的大小。如果A、B兩個帶電體在同一水平面內(nèi)，B的質(zhì)量為m，細線與豎直方向夾角為θ，求A、B之間相互作用力的大小。

（2）金屬導體板垂直置于勻強磁場中，當電流通過導體板時，外部磁場的洛倫茲力使運動的電子聚集在導體板的一側(cè)，在導體板的另一側(cè)會出現(xiàn)多余的正電荷，從而形成電場，該電場對運動的電子有靜電力的作用，當靜電力與洛倫茲力達到平衡時，在導體板這兩個表面之間就會形成穩(wěn)定的電勢差，這種現(xiàn)象稱為霍爾效應。利用霍爾效應可以測量磁場的磁感應強度。

如圖2所示，若磁場方向與金屬導體板的前后表面垂直，通過所如圖所示的電流I，可測得導體板上、下表面之間的電勢差為U，且下表面電勢高。已知導體板的長、寬、高分別為a、b、c，電子的電荷量為e，導體中單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為n。求：

a．導體中電子定向運動的平均速率v；

b．磁感應強度B的大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在一二象限內(nèi)范圍內(nèi)有豎直向下的運強電場E，電場的上邊界方程為。在三四象限內(nèi)存在垂直于紙面向里、邊界方程為的勻強磁場�，F(xiàn)在第二象限中電場的上邊界有許多質(zhì)量為m，電量為q的正離子，在處有一熒光屏，當正離子達到熒光屏時會發(fā)光，不計重力和離子間相互作用力。

（1）求在處釋放的離子進入磁場時速度（本小題x可作為已知量）。

（2）若僅讓橫坐標的離子釋放，它最后能經(jīng)過點，求從釋放到經(jīng)過點所需時間t.

（3）若同時將離子由靜止釋放，釋放后一段時間發(fā)現(xiàn)熒光屏上只有一點持續(xù)發(fā)出熒光。求該點坐標和磁感應強度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是

A．麥克斯韋預言了電磁波，且首次用實驗證實了電磁波的存在

B．紅外線是一種頻率比紫外線還高的電磁波

C．在干燥環(huán)境下，用塑料梳子梳理頭發(fā)后，回抖動梳子能產(chǎn)生電磁波

D．“和諧號”動車組高速行駛時，地面上測得其車廂長度將明顯變短

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科目：高中物理 來源： 題型：

某實驗小組擬用甲圖所示的裝置研究滑塊的運動。實驗器材有：滑塊、鉤碼、紙帶、毫米刻度尺、帶滑輪的木板、漏斗和細線組成的單擺（細線質(zhì)量不計且不可伸長，裝滿有色液體后，漏斗和液體質(zhì)量相差不大）等。實驗前，在控制液體不漏的情況下，從漏斗某次經(jīng)過最低點時開始計時，測得之后漏斗第100次經(jīng)過最低點共用時100秒；實驗中，讓滑塊在鉤碼作用下拖動紙帶做勻加速直線運動，同時單擺垂直于紙帶運動方向做微小振幅擺動，漏斗漏出的液體在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置。

①該單擺的周期是 s；

②圖乙是實驗得到的有液體痕跡并進行了數(shù)據(jù)測量的紙帶，根據(jù)紙帶可求出滑塊的加速度為 m/s²；（結(jié)果取兩位有效數(shù)字）

③用該實驗裝置測量滑塊加速度，對實驗結(jié)果影響最大的因素是。