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6.如圖1所示,一物體受到水平推力F的作用,在水平地面上做直線運動.推力F和速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖2所示.求:

(1)物體在前6s內的平均速度大小$\overline{v}$;
(2)物體的質量m.

分析 (1)v-t圖象與時間軸包圍的面積表示位移大小,先結合圖象求解位移,再根據$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$求解平均速度;
(2)v-t圖象的斜率表示加速度,先結合圖象得到加速和減速過程的加速度,然后分別根據牛頓第二定律列式后聯(lián)立求解.

解答 解:(1)由v-t圖包圍的面積可知,物體在前6秒內運動的位移:
x=$\frac{1}{2}×6×1$=3m
所以,物體在前6秒內的平均速度大小為:
$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$=$\frac{3m}{6s}$=0.5m/s
(2)0~2秒內物體做勻加速直線運動,由v-t圖象斜率可得加速度大小:
a1=0.5m/s2
由牛頓第二定律得:
F1-f=ma1
2~6秒內物體做勻減速直線運動,由v-t圖象斜率可得加速度大。
a2=0.25m/s2
由牛頓第二定律得:
f-F2=ma2
解得:
m=2.0kg
答:(1)物體在前6s內的平均速度大小$\overline{v}$為0.5m/s;
(2)物體的質量m為2.0kg.

點評 重點是圖象的識別和應用,對這種兩個圖象像結合的,要注意找他們對應的時間內的關系,然后根據對應知識點列方程.

練習冊系列答案
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16.在某平面上有一半徑為R的圓形區(qū)域,區(qū)域內外均有垂直于該平面的勻強磁場,圓外磁場范圍足夠大,已知兩部分磁場方向相反且磁感應強度都為B,方向如圖所示.現(xiàn)在圓形區(qū)域的邊界上的A點有一個帶電量為+q,質量為m的帶電粒子以垂直于磁場方向且沿半徑向圓外的速度從該圓形邊界射出,已知該粒子只受到磁場對它的作用力.
(1)若粒子從A點射出后,第二次經過磁場邊界時恰好經過C點(AC是圓形區(qū)域的直徑),求粒子的運動半徑
(2)若粒子在其與圓心O的連線旋轉一周時,恰好能回到A點,試求該粒子運動速度v的可能值.
(3)在粒子恰能回到A點的情況下,求該粒子回到A點所需的最短時間.

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17.如圖所示的四個電磁學實驗,用來證明電流能產生磁場的實驗是( 。
A.
導線通電后磁針發(fā)生偏轉
B.
通電導線在磁場中受到力的作用
C.
當電流方向相同時,導線相互靠近
D.
當電流方向相反時,導線相互遠離

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14.一頻閃儀每隔0.04秒發(fā)出一次短暫的強烈閃光,照亮沿直線運動的小球,于是膠片上記錄了小球在幾個閃光時刻的位置.如圖是小球從A點運動到B點的頻閃照片示意圖,小球在不同位置間的距離未知.由圖可以判斷,小球在此運動過程中( 。
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A.0~1s內B.8~9s內C.15~16s內D.23~24s內

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11.在人類對物質運動規(guī)律的認識過程中,許多物理學家大膽猜想、勇于質疑,取得了輝煌的成就,下列有關科學家及他們的貢獻描述中正確的是( 。
A.伽利略探究物體下落規(guī)律的過程使用的科學方法是:問題→猜想→數學推理→實驗驗證→合理外推→得出結論
B.卡文迪許在牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后,進行了“月-地檢驗”,將天體間的力和地球上物體的重力統(tǒng)一起來
C.開普勒潛心研究第谷的天文觀測數據,提出行星繞太陽做勻速圓周運動
D.奧斯特由環(huán)形電流和條形磁鐵磁場的相似性,提出分子電流假說,解釋了磁現(xiàn)象電本質

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18.如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數比為10:1,b是原線圈的中心抽頭,電壓表和電流表均為理想電表,從某時刻開始在原線圈c、d兩端加上交變電壓,其瞬時值表達式為u1=220$\sqrt{2}$sin100πtV,則(  )
A.當單刀雙擲開關與a連接時,電壓表的示數為22V
B.當t=$\frac{1}{600}$s時,c、d間的電壓瞬時值為110V
C.單刀雙擲開關與a連接,在滑動變阻器觸頭P向上移動的過程中,電壓表和電流表的示數均變小
D.變阻器R不變,當單刀雙擲開關由a扳向b時,輸入功率變大

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15.如圖所示,光滑的桿MN水平固定,物塊A穿在桿上,可沿桿無摩擦滑動,A通過長度為L的輕質細繩與物塊B相連,A、B質量均為m且可視為質點.一質量也為m的子彈水平射入物塊B后未穿出,若桿足夠長,此后運動過程中繩子偏離豎直方向的最大夾角為60°.求子彈剛要射入物塊B時的速度大。

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16.如圖所示,小車運動時,看到擺球懸線與豎直方向成θ角并與小車保持相對靜止,則下列說法中正確的是( 。
A.小車可能向右加速運動,加速度為gsinθ
B.小車可能向右減速運動,加速度為gtanθ
C.小車可能向左加速運動,加速度為gtanθ
D.小車可能向左減速運動,加速度為gtanθ

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