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跨過定滑輪的細(xì)繩兩端分別與物體A和B栓接,它們的質(zhì)量分別是,且,先用手托著A,使A和B靜止于同一水平線上,如圖所示,然后從靜止放手,當(dāng)A下降的距離為h時(shí),B的速度大小是  ④ 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示.某固定斜面傾角為30°,斜面足夠長,頂上有一定滑輪.跨過定滑輪的細(xì)繩兩端分別與物體A、B連接,A質(zhì)量為4kg,B質(zhì)量為1kg.開始時(shí),將B按在地上不動(dòng),然后放開手,讓A沿斜面下滑而B上升.所有摩擦忽略不計(jì).當(dāng)A沿斜面下滑5m后,細(xì)繩突然斷了.求:物塊B上升的最大高度.(設(shè)B不與定滑輪相碰,g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩個(gè)小物體(可看成質(zhì)點(diǎn))的質(zhì)量分別為2m、m,它們栓接在跨過定滑輪的細(xì)繩兩端,細(xì)繩不可伸長,且能承受足夠大的拉力.B物體懸吊著靜止時(shí),A也靜止在地面上,A、B與定滑輪輪軸之間的豎直距離分別為2L、L.現(xiàn)將B物體豎直向上提高距離l,再將其從靜止釋放.每次細(xì)繩被拉直時(shí)A、B速度的大小立即變成相等,且速度方向相反,由于細(xì)繩被拉直的時(shí)間極短,此過程中重力的作用可以忽略不計(jì).物體與地面接觸時(shí),速度立即變?yōu)?,直到再次被細(xì)繩拉起.細(xì)繩始終在滑輪上,且不計(jì)一切摩擦.重力加速度為g.求
(1)細(xì)繩第一次被拉直瞬間繩對A沖量的大;
(2)A第一次上升過程距離地面的最大高度;
(3)A運(yùn)動(dòng)的總路程.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示。某固定斜面傾角為300,斜面足夠長,頂上有一定滑輪?邕^定滑輪的細(xì)繩兩端分別與物體A、B連接,A質(zhì)量為4kg,B質(zhì)量為1kg。開始時(shí),將B按在地上不動(dòng),然后放開手,讓A沿斜面下滑而B上升。所有摩擦忽略不計(jì)。

當(dāng)A沿斜面下滑5m后,細(xì)繩突然斷了。求:物塊B上升的最大高度。

(設(shè)B不與定滑輪相碰,g=10m/s2

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(20分)如圖所示,A、B兩個(gè)小物體(可看成質(zhì)點(diǎn))的質(zhì)量分別為2m、m,它們栓接在跨過定滑輪的細(xì)繩兩端,細(xì)繩不可伸長,且能承受足夠大的拉力。B物體懸吊著靜止時(shí),A也靜止在地面上,A、B與定滑輪輪軸之間的豎直距離分別為2l、l。現(xiàn)將B物體豎直向上提高距離l,再將其從靜止釋放。每次細(xì)繩被拉直時(shí)A、B速度的大小立即變成相等,且速度方向相反,由于細(xì)繩被拉直的時(shí)間極短,此過程中重力的作用可以忽略不計(jì)。物體與地面接觸時(shí),速度立即變?yōu)?,直到再次被細(xì)繩拉起。細(xì)繩始終在滑輪上,且不計(jì)一切摩擦。重力加速度為g。求

   (1)細(xì)繩第一次被拉直瞬間繩對A沖量的大;

   (2)A第一次上升過程距離地面的最大高度;

   (3)A運(yùn)動(dòng)的總路程。

 

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科目:高中物理 來源:2010年北京市西城區(qū)高三第二次模擬考試(理綜)物理部分 題型:計(jì)算題

(20分)如圖所示,A、B兩個(gè)小物體(可看成質(zhì)點(diǎn))的質(zhì)量分別為2m、m,它們栓接在跨過定滑輪的細(xì)繩兩端,細(xì)繩不可伸長,且能承受足夠大的拉力。B物體懸吊著靜止時(shí),A也靜止在地面上,A、B與定滑輪輪軸之間的豎直距離分別為2l、l,F(xiàn)將B物體豎直向上提高距離l,再將其從靜止釋放。每次細(xì)繩被拉直時(shí)A、B速度的大小立即變成相等,且速度方向相反,由于細(xì)繩被拉直的時(shí)間極短,此過程中重力的作用可以忽略不計(jì)。物體與地面接觸時(shí),速度立即變?yōu)?,直到再次被細(xì)繩拉起。細(xì)繩始終在滑輪上,且不計(jì)一切摩擦。重力加速度為g。求

   (1)細(xì)繩第一次被拉直瞬間繩對A沖量的大小;

   (2)A第一次上升過程距離地面的最大高度;

   (3)A運(yùn)動(dòng)的總路程。

 

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