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11.如圖所示,已知某勻強電場方向平行正六邊形ABCDEF所在平面,若規(guī)定D點電勢為零,則A,B,C 的電勢分別為8V,6V,2V,初動能為16eV、電荷量大小為3e(e為元電荷)的帶電粒子從A沿著AC方向射入電場,恰好經(jīng)過BC的中點G.不計粒子的重力,下列說法正確的是( 。
A.該粒子一定帶正電
B.該粒子達到G點時的動能為4eV
C.若該粒子以不同速率從D點沿DF方向入射,該粒子可能垂直經(jīng)過CE
D.只改變粒子在A點初速度的方向,該粒子不可能經(jīng)過C

分析 根據(jù)勻強電場中平行等距離的兩點電勢差相等可得E和F兩點的電勢然后確定電場線方向,根據(jù)粒子受力方向確定電性;根據(jù)動能和電勢能之和不變確定粒子在G點和C點的動能,由此作出判斷;根據(jù)運動的合成和分解分析粒子能否垂直EC方向.

解答 解:根據(jù)勻強電場中平行等距離的兩點電勢差相等可得E和F兩點的電勢分別為2V和6V,
則EC為等勢線,勻強電場的電場線方向和粒子運動軌跡如圖所示;
A、該粒子沿AC方向進入,從G點射出,粒子受力方向與電場線方向相反,該粒子一定帶負(fù)電,故A正確;
B、粒子在A點初動能為16eV、電勢能EPA=-3e×8V=-24eV,所以總能量為E=16eV-24eV=-8eV,由于UBG=UGC,所以G點的電勢為4V,該粒子達到G點時的動能為EKG=E-(-4×3eV)=4eV,故B正確;
C、若該粒子以不同速率從D點沿DF方向入射,其速度可以分解為沿電場線方向和垂直于電場線方向,而垂直于電場線方向的速度不可能減小為零,所以該粒子不可能垂直經(jīng)過CE,故C錯誤;
D、只改變粒子在A點初速度的方向,若該粒子能經(jīng)過C點,則經(jīng)過C點的動能EKC=E-(-2×3eV)=-2eV,動能為負(fù),不可能出現(xiàn)這種情況,所以只改變粒子在A點初速度的方向,該粒子不可能經(jīng)過C點,故D正確.
故選:BD.

點評 有關(guān)帶電粒子在勻強電場中的運動,此種類型的題目從兩條線索展開:其一,力和運動的關(guān)系.根據(jù)帶電粒子受力情況,用牛頓第二定律求出加速度,結(jié)合運動學(xué)公式確定帶電粒子的速度和位移等解答.其二,功和能的關(guān)系.根據(jù)電場力對帶電粒子做功,利用動能定理、能量守恒定律等研究全過程中能的轉(zhuǎn)化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖為某一正弦式交流電的波形,關(guān)于這一正弦式交流電,以下說法正確的是( 。
A.有效值是311VB.峰值是311值C.周期是2sD.頻率是5Hz

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.2010年上海世博會上,拉脫維亞館的風(fēng)洞飛行表演,令參觀者大開眼界.如圖(a)所示,圓柱體形狀的風(fēng)洞底部產(chǎn)生風(fēng)速、風(fēng)量保持不變的豎直向上的氣流.表演者在風(fēng)洞內(nèi).通過身姿調(diào)整.可改變所受向上的風(fēng)力大小.以獲得不同的運動效果.假設(shè)人體受風(fēng)力大小與有效面積成正比,水平橫躺時受風(fēng)力有效而積最大.當(dāng)人體與豎直方向成一定角度傾斜使受風(fēng)力有效面積為最大值的一半時,恰好可以靜止或勻速運動.已知表演者質(zhì)量60kg,重力加速度g=10m/s2,無風(fēng)力時不計空氣阻力.

(1)表演者以水平橫躺的姿勢通過掛鉤與輕繩連接懸停在距風(fēng)洞底部高度h=3.6m處,某時刻釋放掛鉤,表演者保持姿勢不變自由下落.為保證表演者不觸及風(fēng)洞底部,求從開始下落至開啟風(fēng)力的最長間隔時間.
(2)某次表演者從風(fēng)洞最底端變換不同姿態(tài)上升過程的v-t圖象如圖(b)所示,估算0-3s過程風(fēng)力對表演者所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.在某次探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗活動中,甲、乙、丙,丁四位同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,小車總質(zhì)量用 M 表示(乙圖中 M 包括小車與傳感器,丙圖中 M 包括小車和與車固連的滑輪),鉤碼總質(zhì)量用 m 表示.

(1)關(guān)于圖甲裝置,下列說法正確的是BC.
A.利用該裝置做研究勻變速直線運動的實驗時,需要平衡小車和木板間的摩擦力
B.利用該裝置探究功與速度變化關(guān)系實驗時,可以將木板帶有打點計時器的一端適當(dāng)墊高,目的是消除摩擦力對實驗的影響
C.將小車換成滑塊,可以利用該裝置測定滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),且不需要滿足滑塊的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量
(2)為便于測量合外力的大小,并得到小車總質(zhì)量一定時,小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論,下列說法正確的是BC
A.四組實驗中只有甲需要平衡摩擦力
B.四組實驗都需要平衡摩擦力
C.四組實驗中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量 m 遠小于小車的總質(zhì)量 M 的條件
D.四組實驗都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量 m 遠小于小車的總質(zhì)量 M 的條件
(3)若乙、丙、丁三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計讀數(shù)相同,通過計算得到小車加速度均為a,a=$\frac{1}{3}$g,g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣,則乙、丙、丁實驗時所用小車總質(zhì)量之比為1:2:1,乙、丙、丁實驗用的鉤碼總質(zhì)量之比為5:10:8.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.步行是一種常見的鍛煉方式,假設(shè)某人沿水平路面步行時.重心升降的幅度約為腳跨一步距離的0.2倍,在水平地面上勻速步行5km的過程中,忽略摩擦和空氣阻力以及人體自身消耗,他做的功約為( 。
A.6×103JB.6×104JC.6×105JD.6×106J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,A、B為兩個固定的等量異種點電荷,b,c為A、B連線中垂線上的兩點,一不計重力的帶電粒子從a點射入A、B電荷產(chǎn)生的電場中,運動軌跡如圖所示,則下列判斷正確的是( 。
A.b點場強等于c點場強
B.從a到b的過程中電場力一定做正功
C.a點的電勢一定高于b點的電勢
D.帶點粒子與B點電荷一定帶相同性質(zhì)的電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,是A、B兩個點電荷形成的電場的電場線分布示意圖,O、M、N為不同電場線上的三個點,其中,O點為AB連線的中點,那么,下列說法中正確的是( 。
A.A、B兩個點電荷帶的是等量異種電荷
B.在O、M、N三點中,O點電場強度最小且等于零
C.在MN兩點中,M點的電場強度大于N點
D.把電子從M點移動到N點,電場力對電子做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,一輕彈簧左端固定在長木板M的左端,右端與小木塊m連接,且m、M及M與地面間接觸光滑.開始時,m和M均靜止,現(xiàn)同時對m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,從兩物體開始運動以后的整個運動過程中,彈簧形變不超過其彈性限度,對于m、M和彈簧組成的系統(tǒng),下列說法不正確的是(  )
A.由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)機械能守恒
B.當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時,m、M各自的動能最大,此時系統(tǒng)機械能最大
C.在運動的過程m、M動能的變化量加上彈性勢能的變化量等于F1、F2做功的代數(shù)和
D.在運動過程中m的最大速度一定大于M的最大速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動.某質(zhì)點從t=0開始做初速度為10m/s的平拋運動,在同一坐標(biāo)系中作出該質(zhì)點兩個分運動的v-t圖線,如圖所示.下列說法中正確的是( 。
A.圖線1表示豎直方向的分運動
B.t1大小為2s
C.t1時間內(nèi),質(zhì)點豎直位移與水平位移之比為1:1
D.t1時刻,質(zhì)點的速度方向與初速度方向的夾角為45°

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同步練習(xí)冊答案