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精英家教網(wǎng) > 高中物理 > 題目詳情

如圖所示，在光滑水平面上有一個質(zhì)量為30kg的靜止小車B，小車足夠長且上表面水平．車上還有一質(zhì)量為10kg的靜止小物塊A（可視為質(zhì)點），現(xiàn)對小車施加水平向右，大小恒定為56N的力，使其由靜止開始運動．測得小車在最初2s內(nèi)運動了3m，求：

（1）小車B的加速度大�。�
（2）4s末物塊A的速度大�。�

（1）1.5m/s² （2）4.4m/s

試題分析：（1）據(jù)題意，小車足夠長，即小物塊不會與小車脫離，
則AB之間摩擦力是一定的，所以小車受到合外力是恒力，
即小車做勻加速直線運動，由：

得：

（2）假設(shè)兩者不發(fā)生相對滑動，
整體加速度為：

所以假設(shè)不成立，兩者發(fā)生相對滑動。
對B：

對A：

所以4s末A的速度大小為：

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，一傾角為45°的斜面固定于豎直墻上，為使一光滑的鐵球靜止，需加一水平力F，且F過球心，下列說法正確的是（　　）

A．球一定受墻的彈力且水平向左

B．球可能受墻的彈力且水平向左

C．球一定受斜面的彈力且垂直斜面向上

D．球可能受斜面的彈力且垂直斜面向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中用圖示裝置來驗證牛頓第二定律，輕繩兩端系著質(zhì)量相等的物體A、B，物體B上放一金屬片C，鐵架臺上固定一金屬圓環(huán)，圓環(huán)處在物體B的正下方．系統(tǒng)靜止時，金屬片C與圓環(huán)間的高度差為h，由靜止釋放后，系統(tǒng)開始運動．當(dāng)物體B穿過圓環(huán)時，金屬片C被擱置在圓環(huán)上，兩光電門固定在鐵架臺P₁、P₂處，通過數(shù)字計時器可測出物體B通過P₁、P₂這段距離的時間．
（1）若測得P₁、P₂之間的距離為d，物體B通過這段距離的時間為t，則物體B剛穿過圓環(huán)后的速度v=______；
（2）若物體A、B的質(zhì)量均用M表示，金屬片C的質(zhì)量用m表示，該實驗中驗證下面______（填正確選項的序號）等式成立，即可驗證牛頓第二定律；
A．mg=M

B．mg=M

C．mg=（2M+m）

D．mg=（M+m）

（3）本實驗中的測量儀器除了刻度尺、數(shù)字計時器外，還需要______；
（4）若M＞m，改變金屬片C的質(zhì)量m，使物體B由同一高度落下穿過圓環(huán)，記錄各次的金屬片C的質(zhì)量m，以及物體B通過P_l、P₂這段距離的時間t，以mg為橫軸，以______（填“t²”或“

”）為縱軸，通過描點作出的圖線是一條過原點的直線．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

.圖為一種節(jié)能系統(tǒng)：斜面軌道傾角為30°，質(zhì)量為M的木箱與軌道的動摩擦因數(shù)為

。木箱在軌道頂端時，自動裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱，然后木箱載著貨物沿軌道無初速下滑，輕彈簧被壓縮至最短時，自動卸貨裝置立刻將貨物卸下，之后木箱恰好被彈回到軌道頂端，再重復(fù)上述過程。下列判斷正確的是（）

A．下滑過程中木箱克服軌道摩擦力做的總功等于貨物減少的重力勢能

B．下滑過程中木箱始終做勻加速直線運動

C．m = 6M

D．M = 6m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，一質(zhì)量為m=10kg的物體，由1/4圓弧軌道上端從靜止開始下滑，到達底端時的速度v=2m/s，然后沿水平面向右滑動1m距離后停止.已知軌道半徑R="0." 4m，g=10m/s²，則：

（1）物體滑至圓弧底端時對軌道的壓力是多大？
（2）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ是多少？
（3）物體沿圓弧軌道下滑過程中摩擦力做多少功？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖（甲）所示，電流傳感器（相當(dāng)于一只理想的電流表〕能將各時刻的電流數(shù)據(jù)實時通過數(shù)據(jù)采集器傳輸給計算機，經(jīng)計算機處理后在屏幕上同步顯示出I -t圖像。電阻不計的足夠長光滑金屬軌道寬L=1.0m，與水平面的夾角θ=37⁰。軌道上端連接阻值R=1.0Ω的定值電阻，金屬桿MN與軌道等寬，其電阻r=0.50Ω、質(zhì)量m= 0.02kg。在軌道區(qū)域加一垂直軌道平面向下的勻強磁場，讓金屬桿從圖示位置由靜止開始釋放，桿在整個運動過程中與軌道垂直，此后計算機屏幕上顯示出如圖（乙）所示的I-t圖像。重力加速度g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37讀=0.8，試求：