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2.如圖所示,質(zhì)量為M=1kg的長木板靜止在光滑水平面上,現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.5kg的小滑塊(可視為質(zhì)點)以v0=3m/s的初速度從左端沿木板上表面沖上木板,帶動木板一起向前滑動.已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)滑塊在木板上滑動過程中,木板受到的摩擦力大小f和方向;
(2)滑塊在木板上滑動過程中,滑塊與木板加速度大小a1、a2分別是多少;
(3)如木板足夠長,滑塊與木板A達到的共同速度v.

分析 (1)滑塊在木板上滑動過程中,木塊受到的是滑動摩擦力,而滑動摩擦力的方向與相對運動的方向相反,根據(jù)滑動摩擦力公式f=μN求摩擦力的大;
(2)對滑塊和木板受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求它們的加速度大;
(3)根據(jù)運動學(xué)速度公式求共同速度v.

解答 解:(1)木板所受的摩擦力為滑動摩擦力,大小為:f=μmg=0.1×0.5×10N=0.5N
方向向右

(2)由牛頓第二定律,
對滑塊有:μmg=ma
得:a=μg=1m/s2
以木板為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律有:μmg=Ma′
可得出木板的加速度為:a′=0.5m/s2
(3)設(shè)經(jīng)過時間t,滑塊和長木板達到共同速度v,則滿足:
對滑塊:v=v0-at
對長木板:v=a′t
由以上兩式得:滑塊和長木板達到的共同速度:v=1m/s
答:(1)滑塊在木板上滑動過程中,木板受到的摩擦力大小f為0.5N,方向向右;
(2)滑塊在木板上滑動過程中,滑塊與木板加速度大小a1、a2分別為1m/s2和0.5m/s2;
(3)滑塊與木板A達到的共同速度v為1m/s.

點評 本題是涉及兩個物體的動力學(xué)問題,除了隔離研究兩個物體的運動情況外,關(guān)鍵是找出兩個物體之間的速度關(guān)系.第3問,也可以根據(jù)動量守恒定律求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的物體放在粗糙的水平地面上,與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,在大小為F=10N、方向與水平面成37°斜向下的力作用下向右做勻加速直線運動.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)物體受到的滑動摩擦力的大小Ff;
(2)5s內(nèi)物體的位移的大小x.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.半徑為R的四分之一圓柱形透明體,圓心為O,放置在一水平面上,一細束單色光從P點垂直于側(cè)面射入透明體,從M點射出的光線照射到水平面上的B點,已知OP=$\frac{R}{2}$,測得O、B間的距離為$\sqrt{3}$R,求:
(i)透明體材料的折射率;
(ii)若要使折射光線消失則入射點到O點的距離應(yīng)滿足什么條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖所示,質(zhì)量m'=10kg的木楔ABC靜置于粗糙水平地面上,∠C=90°.在斜面AB上,有一質(zhì)量m=1.0kg的物塊以v0=5m/s的初速度沿斜面上滑,滑行1.0m后靜止,在這過程中木楔沒有動,g取10m/s2.已知傾角θ為37°(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),求物塊上滑過程中,
(1)物塊對木楔的摩擦力和壓力的大小;
(2)地面對木楔的摩擦力的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.某同學(xué)為了判斷自己正常行駛時是否超速,在一次正常行駛途中經(jīng)過某一位置時立刻切斷電源,讓電動自行車沿直線自由滑行.測得電動自行車滑行的最大距離為15m,滑行的時間為5s,則該同學(xué)正常行駛的車速約為(  )
A.3km/hB.3m/sC.6km/hD.6m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.示波管、電視機顯像管、電子顯微鏡中常用到一種叫靜電透鏡的元件,它可以把電子聚焦在中心軸上的一點F,靜電透鏡的名稱由此而來.它的結(jié)構(gòu)如圖所示,K為平板電極,G為中央帶圓孔的另一平行金屬板,現(xiàn)分別將它們的電勢控制在一定數(shù)值.圖中的數(shù)據(jù)的單位為V,其中K板的電勢為120V.根據(jù)由實驗測得的數(shù)據(jù),在圖中畫出了一些等勢面,如圖中虛線所示.從圖中可知G板圓孔附近的等勢面不再是平面,而是向圓孔的右側(cè)凸出來的曲面,所以圓孔附近右側(cè)的電場不再是勻強電場.
(1)題中已畫出一條水平向右的電場線,請你在原電場線上下畫出對稱的一對電場線;
(2)分析靜電透鏡為何對自K電極出發(fā)的電子束有會聚作用;
(3)分析一個電子自K電極以一定的速度出發(fā),運動到F點(電勢為30.1V)的過程中,電子的加速度如何變化并求出電場力做了多少功.(設(shè)電子電量e=1.6×10-19C)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,在傾角θ=30°足夠長的光滑絕緣斜面的底端A點固定一電量為Q的正點電荷,在距離A為S0的C處由靜止釋放某帶正電荷的小物塊P(可視為點電荷),小物塊運動到B點(圖中未畫出)時速度最大,最大速度為vm.已知小物塊P釋放瞬間的加速度大小恰好為重力加速度g.已知靜電力常量為k,空氣阻力忽略不計.求
(1)小物塊所帶電量q和質(zhì)量m之比;
(2)AB之間的距離S;
(3)CB之間的電勢差UCB

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示,一個物體運動的v-t圖象,求:
(1)物體在第1秒末的加速度的大;
(2)物體在5s內(nèi)的位移;
(3)物體在7s內(nèi)的平均速度(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.相機固定,用同一張底片對著向右運動的小球每隔0.1s閃光一次,得到的照片如圖所示,則小球在圖中整個運動過程的平均速度大小是( 。
A.0.23m/sB.0.20m/sC.0.17m/sD.0.15m/s

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同步練習(xí)冊答案