如圖所示的實驗裝置可以探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關系。小車上固定一個盒子,盒子內(nèi)盛有沙子。沙桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量)記為m,小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量)記為M。
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(1)在該實驗中必須采用控制變量法,若探究加速度與物體受力的關系應保持_________不變,用桶以及桶內(nèi)沙子所受的重力作為_________________,用打點計時器測小車的加速度,實驗時打出的紙帶如圖所示,每兩點之間還有四個點沒有畫出來,圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點間的距離,打點計時器的電源頻率為50Hz。小車的加速度為______ m/s2(保留三位有效數(shù)字)。
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(2)改變沙子的質(zhì)量,多次重復測量.在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關系圖線(如圖所示) 。
①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是 ______________________________。
②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是? ( )
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.沙桶的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大
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(1)小車的總質(zhì)量(或:小車的質(zhì)量)小車所受外力(或:外力、合外力)1.98m/s2
①在質(zhì)量不變的條件下,加速度與合外力成正比②C
【解析】
試題分析:(1)探究多個量中兩個量的關系采用控制變量法。探究加速度與物體受力的關系,應保持小車的質(zhì)量不變。小車所受外力(或:外力、合外力)。加速度
。
(2)①在質(zhì)量不變的情況下,加速度與合外力成正比。② 對沙桶和車整體進行受力分析
得,
。對小車,
,當M≥m時,T=mg。若沙桶的的質(zhì)量不是遠大于小車的質(zhì)量,則不成正比關系。
考點:本題考查了探究加速度與力、質(zhì)量的關系。
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| 1 | x |
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| A、因穿過A盤的磁通量不變,所以沒有感應電流產(chǎn)生 | B、A盤上有感應電動勢,A盤中心的電勢比盤邊緣高 | C、B盤逆時針轉動,B盤中心的電勢比盤邊緣高 | D、B盤順時針轉動,B盤中心的電勢比盤邊緣低 |
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