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放在水平地面上的物塊,受到一個與水平方向成θ角斜向下方的力F的作用,物塊在水平地面上始終靜止,如圖所示。如果保持力F的大小不變,而使力F與水平方向的夾角θ變小,那么,地面受到的壓力N和物塊受到的摩擦力f的變化情況是           (    )                  

A.N變小,f變大         

B.N變大,f變小  

C.N變小,f變小         

D.N變大,f變大


A                  

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


2013年12月14日21時11分,嫦娥三號著陸器成功降落在月球虹灣地區(qū),實現(xiàn)中國人的飛天夢想.該著陸器質(zhì)量為1.2×103 kg,在距離月面100m處懸停,自動判斷合適著陸點后,豎直下降到距離月面4 m時速度變?yōu)?,然后關(guān)閉推力發(fā)動機(jī)自由下落,直至平穩(wěn)著陸.若月球表面重力加速度是地球表面重力加速度的倍,著陸器下降過程中的高度與時間關(guān)系圖象如圖所示,則下述判斷正確的是

A.著陸器在空中懸停時,發(fā)動機(jī)推力大小是1.2×104 N

B.著陸器從高度100m下降至4m過程中的平均速度為8m/s

C.著陸器著陸時的速度大約是3.6m/s

D.著陸器著陸后,對月面的壓力是2×104 N

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科目:高中物理 來源: 題型:


發(fā)射月球探測衛(wèi)星要經(jīng)過多次變軌.如圖所示,I是某月球探測衛(wèi)旱發(fā)射后的近地圓軌道.II、III是兩次變軌后的轉(zhuǎn)移橢圓軌道,O點是II、III軌道的近地點,Q、P分別是II、III軌道的遠(yuǎn)地點.則下列說法止確的是

A.在二個軌道上,衛(wèi)星在O點的速度相同

B.在三個軌道上,衛(wèi)星在O點的加速度相同

C.衛(wèi)星在Q點的機(jī)械能小于其在P點的機(jī)械能

D.衛(wèi)星在Q點的機(jī)械能大于其在P點的機(jī)械能

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科目:高中物理 來源: 題型:


探月熱方興未艾,我國研制的月球衛(wèi)星“嫦娥一號”、“嫦娥二號”均已發(fā)射升空,“嫦娥三號”于2013年發(fā)射升空。假設(shè)“嫦娥三號”在地球表面的重力為G1,在月球表面的重力為G2;地球與月球均視為球體,其半徑分別為R1、R2;地球表面重力加速度為g。則

A.月球表面的重力加速度為         B.月球與地球的質(zhì)量之比為

C.月球衛(wèi)星與地球衛(wèi)星分別繞月球表面附近與地球表面附近運(yùn)行的速度之比為

D.“嫦娥三號”環(huán)繞月球表面附近做勻速圓周運(yùn)動的周期為

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,水平地面上方有一絕緣彈性豎直薄檔板,板高h(yuǎn)=3 m,與板等高處有一水平放置的小籃筐,筐口的中心距擋板s=1 m。整個空間存在勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場,磁場方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T,而勻強(qiáng)電場未在圖中畫出;質(zhì)量m=1×10-3kg、電量q=﹣1×10-3C的帶電小球(視為質(zhì)點),自擋板下端的左側(cè)以某一水平速度v0開始向左運(yùn)動,恰能做勻速圓周運(yùn)動,若小球與檔板相碰后以原速率彈回,且碰撞時間不計,碰撞時電量不變,小球最后都能從筐口的中心處落入筐中。(g取10m/s2,可能會用到三角函數(shù)值sin37°=0.6,cos37°=0.8)。試求:

(1)電場強(qiáng)度的大小與方向; (2)小球運(yùn)動的可能最大速率;

(3)小球運(yùn)動的可能最長時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,用細(xì)繩懸掛的小球從點開始擺動,經(jīng)過最低點B時擺線被直尺P擋住,球繼續(xù)擺動至C點。若不計空氣阻力,比較懸線被直尺P擋住的前后瞬間,下列說法正確的是                                                                  (    )

A.小球的線速度減小         

B.小球的線速度增大

C.小球的角速度減小           

D.小球的線速度不變

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科目:高中物理 來源: 題型:


1888年,德國物理學(xué)家______用實驗證實電磁波的存在,使人們認(rèn)識到物質(zhì)存在的另一種形式( 填“麥克斯韋”或“赫茲” )。

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科目:高中物理 來源: 題型:


 “探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置如圖(甲)所示.當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實驗時,使每次實驗中橡皮筋拉伸的長度都保持一致,橡皮筋做功而使小車獲得的速度可以由紙帶和打點計時器測出。

 (1)為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施?                   。

(2)在正確操作的情況下,紙帶上打出的點如圖(乙)所示.為了測量小車最終獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的     部分進(jìn)行測量(用圖中字母表示),小車的末速度為___________m/s (打點計時器使用的交流電源頻率為50Hz,保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列說法正確的是_______

        a.兩列頻率不同的波可以產(chǎn)生干涉現(xiàn)象

        b.單擺的周期與擺球的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大周期越小

        c.機(jī)械波的傳播速度大小與介質(zhì)有關(guān)

        d.根據(jù)麥克斯韋電磁場理論,變化的磁場可以產(chǎn)生電場

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同步練習(xí)冊答案