一個做直線運動的物體,在t=4s內(nèi)速度從v0=4m/s增加到vt=8m/s,通過的位移是x=28m,這個物體在這4s內(nèi)的平均速度是 ( )
A.5m/s B.6m/s C.7m/s D.無法確定
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西大同一中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對B加一豎直向下的力F,F(xiàn)的作用線通過球心,設(shè)墻對B的作用力為F1,B對A的作用力為F2,地面對A的作用力為F3.若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止,截面如圖所示,在此過程中( )
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A.F1保持不變,F(xiàn)3緩慢增大
B.F1緩慢增大,F(xiàn)3保持不變
C.F2緩慢增大,F(xiàn)3緩慢增大
D.F2緩慢增大,F(xiàn)3保持不變
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
、
兩輛賽車游戲車在兩條平直車道上行駛,
時兩車從同一計時處開始比賽,它們在四次比賽中的
圖像如圖,則圖中所對應(yīng)的比賽,一輛賽車能追上另一輛賽車的是( )
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城高二上期學(xué)業(yè)水平期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,靶盤豎直放置,A 、O兩點等高且相距4m,將質(zhì)量為20g的飛鏢從A點沿AO方向拋出,經(jīng)0.2s落在靶心正下方的B點.不計空氣阻力,重力加速度取g=10m/s2.求:
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(1)飛鏢飛行中受到的合力;
(2)飛鏢從A點拋出時的速度;
(3)飛鏢落點B與靶心O的距離.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇淮安欽工中學(xué)高一上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示.
(1)為了平衡小車及紙帶所受的摩擦力,實驗時應(yīng)將長木板AB的______(選填“A端”或“B端”)適當(dāng)墊高.
(2)根據(jù)一條實驗中打出的紙帶,通過測量、計算,作出小車的
圖象見圖,可知小車的加速度為_______m/s2.
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(3)在研究加速度與力的關(guān)系時,保持小車的質(zhì)量m不變,測出在拉力F作用下小車的加速度a,改變拉力F,重復(fù)實驗,得到多組不同的F及相應(yīng)a的實驗數(shù)據(jù)。有同學(xué)認(rèn)為:測量多組不同F(xiàn)、a的數(shù)據(jù),目的是為了求平均值來減小實驗誤差.該同學(xué)的看法是______(選填“正確”或“錯誤”)的.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建寧德部分一級達(dá)標(biāo)中學(xué)高二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是某導(dǎo)體的
圖象,圖中
,下列說法正確的是
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A.此導(dǎo)體的電阻![]()
B.此導(dǎo)體的電阻![]()
C.
圖象的斜率表示電阻的倒數(shù),所以![]()
D.在
兩端加
電壓時,每秒通過導(dǎo)體截面的電荷量是![]()
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科目:高中物理 來源:2016屆青海平安第一高級中學(xué)高三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某研究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲以圖裝置中的滑塊為對象驗證“動能定理”,它們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)砂。當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)繩通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放木桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài),若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:
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(1)你認(rèn)為還需要的實驗器材有 。
(2)實驗時為了保證質(zhì)量為M的滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量
應(yīng)滿足的實驗條件是 ,實驗時首先要做的步驟是 。
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)測得滑塊的質(zhì)量M,往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量
。讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小
與
(
),則對滑塊,本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為
(用題中的字母表示)。
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科目:高中物理 來源:2016屆河北衡水中學(xué)高三上期七調(diào)考試物理卷(解析版) 題型:計算題
質(zhì)量為
的木板B靜止在水平面上,可視為質(zhì)點的物塊A從木板的左側(cè)沿木板上表面水平?jīng)_上木板,如圖甲所示,A和B經(jīng)過
達(dá)到同一速度,之后共同減速直至靜止,A和B的
圖像如圖乙所示,重力加速度
,求:
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(1)A與B上表面之間的動摩擦因數(shù)
;
(2)B與水平面間的動摩擦因數(shù)![]()
(3)A的質(zhì)量。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏吳忠吳忠中學(xué)高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量均為
的甲、乙物體用細(xì)線連接,物體甲用彈簧懸掛起來,兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧和懸線的質(zhì)量可以忽略不計,當(dāng)懸線被燒斷的瞬間,甲、乙物體的加速度大小應(yīng)是( )
![]()
A.甲是0,乙是
B.甲是
,乙是![]()
C.甲是0,乙是0 D.甲是
,乙是![]()
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