分析 (1)根據(jù)牛頓第二定律得出小球的加速度,結合位移時間公式比較小球運動的時間.
(2)當m=0時,傳感器的示數(shù)即為木塊A的重力,從而求出A的質量;分別對小球和A受力分析,求出傳感器的示數(shù)F與m的表達式,再結合圖象求解即可.
解答 解:(1)根據(jù)牛頓第二定律得,小鋼球下滑的加速度a=$\frac{mgsinθ}{m}=gsinθ$,可知質量不同的小球加速度相同,根據(jù)x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$知,小球在斜面上運動的時間相同.
(2)當m=0時,傳感器的示數(shù)即為木塊的重力,則有:Mg=1.96N,
解得:M=$\frac{1.96}{9.8}kg=0.20kg$.
對小球受力分析,根據(jù)平衡條件可知,A對小球的支持力N=mgcosθ,
根據(jù)牛頓第三定律可知,小球對A的壓力為mgcosθ,
對A受力分析可知,傳感器對A的支持力F=Mg+mgcosθcosθ,
則傳感器的示數(shù)為F=Mg+mgcos2θ
F-m圖象的斜率k=gcos2θ,解得$co{s}^{2}θ=\frac{k}{g}=\frac{\frac{2.40-1.96}{0.06}}{9.8}≈0.75$.
故答案為:(1)相同,(2)0.20,0.75.
點評 本題的關鍵是分別對小球和楔形木塊受力分析,求出傳感器的示數(shù)F與m的表達式,注意F-m圖象斜率和截距所表示的含義,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 導體棒的a端比b端電勢低 | |
| B. | 導體棒ab棒從釋放到開始勻速運動的過程,下滑的距離為$\frac{qR}{BL}$ | |
| C. | 導體棒ab從釋放到開始勻速運動的過程中安培力的功率逐漸增大 | |
| D. | 導體棒ab勻速運動時,電阻R消耗的電功率為($\frac{mgsinθ}{BL}$)2R |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 若ω=0,則水平拉力 F=20N | |
| B. | 若ω=40rad/s,則水平拉力 F=6N | |
| C. | 若ω=40rad/s,木板移動距離 x=0.5m,則拉力所做的功為 4J | |
| D. | 不論ω 為多大,所需水平拉力恒為 10N |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律后,用實驗的方法測出了引力常量G的數(shù)值 | |
| B. | 伽利略用理想實驗證明了力是維持物體運動的原因 | |
| C. | 赫茲用實驗證明了電磁波的存在 | |
| D. | 楞次總結得出了感應電流的產(chǎn)生條件 | |
| E. | 麥克斯韋從理論上預言了電磁波的存在 | |
| F. | 盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗現(xiàn)象提出了原子的核式結構模型 | |
| G. | 卡文迪許利用扭秤測出了靜電力常量k的數(shù)值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 在t0時刻金屬桿的速度為$\frac{{I}_{0}R}{BL}$ | |
| B. | 在t時刻金屬桿的速度$\frac{3{I}_{0}R}{2BL}\sqrt{\frac{t}{{t}_{0}}}$ | |
| C. | 在0~t0時間內兩個電阻上產(chǎn)生的焦耳熱為$\frac{1}{2}{I}_{0}^{2}R{t}_{0}$ | |
| D. | 在0~t時間內拉力F做的功是$\frac{9m{I}_{0}^{2}{R}^{2}t}{8{B}^{2}{L}^{2}{t}_{0}}$+$\frac{3{I}_{0}^{2}R{t}_{0}}{4{t}_{0}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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