游泳運(yùn)動員以恒定的速率垂直河岸橫渡,當(dāng)水速突然增大時,對運(yùn)動員橫渡經(jīng)歷的路程、時間發(fā)生的影響是()
A.路程增加、時間增加 B. 路程增加、時間縮短
C. 路程增加、時間不變 D. 路程、時間均與水速無關(guān)
考點(diǎn): 運(yùn)動的合成和分解.
分析: 將運(yùn)動員的運(yùn)動分解為沿河岸方向和垂直河岸方向,根據(jù)分運(yùn)動和合運(yùn)動具有等時性,渡河的時間等于在垂直河岸方向分運(yùn)動的時間.最終的位移是兩個位移的合位移.
解答: 解:當(dāng)水速突然增大時,在垂直河岸方向上的運(yùn)動時間不變,所以橫渡的時間不變.水速增大后在沿河岸方向上的位移增大,所以路程增加.故C正確,ABD錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評: 解決本題的關(guān)鍵將運(yùn)動員的運(yùn)動分解為沿河岸方向和垂直河岸方向,知道分運(yùn)動和合運(yùn)動具有等時性.
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科目:高中物理 來源: 題型:
影響平行板電容器電容的因素有很多,探究中需采用控制變量法.如圖,充滿電的兩個極板所帶電荷量不變,兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ.實(shí)驗(yàn)中,改變電容器的結(jié)構(gòu),關(guān)于可能看到的現(xiàn)象,下列說法正確的是()
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A. 保持d不變,減小S,則θ變大 B. 保持d不變,減小S,則θ變小
C. 保持S不變,增大d,則θ變小 D. 保持S不變,增大d,則θ不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場,三個質(zhì)量和電荷量都相同的帶電粒子a、b、c,以不同的速率對準(zhǔn)圓心O沿著AO方向射入磁場,其運(yùn)動軌跡如圖.若帶電粒子只受磁場力的作用,則下列說法正確的是()
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A. a粒子動能最大
B. c粒子速率最大
C. c粒子在磁場中運(yùn)動時間最長
D. 它們做圓周運(yùn)動的周期Ta<Tb<Tc
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,在列車首節(jié)車廂下面安裝一電磁鐵,電磁鐵產(chǎn)生垂直于地面的勻強(qiáng)磁場,首節(jié)車廂經(jīng)過安放在兩鐵軌間的線圈時,線圈產(chǎn)生的電脈沖信號傳到控制中心.圖乙為某時控制中心顯示屏上的電脈沖信號,則此時列車的運(yùn)動情況是()
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A.勻速運(yùn)動 B. 勻加速運(yùn)動 C. 勻減速運(yùn)動 D. 變加速運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
氫原子的能級如圖所示,當(dāng)氫原子從n=4向n=2的能級躍遷時,輻射的光子照射在某金屬上,剛好能發(fā)生光電效應(yīng),則該金屬的逸出功為2.55eV.現(xiàn)有一群處于n=4的能級的氫原子向低能級躍遷,在輻射出的各種頻率的光子中,能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)的頻率共有4種.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在傾角為θ的斜面上A點(diǎn)以水平速度v0拋出一個小球,不計(jì)空氣阻力,它落到斜面上B點(diǎn)所用的時間為()
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
探測器繞月球做勻速圓周運(yùn)動,變軌后在周期較小的軌道上仍做勻速圓周運(yùn)動,則變軌后與變軌前相比()
A.軌道半徑變小 B. 向心加速度變小
C.線速度變小 D. 角速度變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩個電荷量均為+q的小球用長為l的輕質(zhì)絕緣細(xì)繩連接,靜止在光滑的絕緣水平面上.兩個小球的半徑r≪l,k表示靜電力常量.則輕繩的張力大小為()
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A. 0 B.
C. 2
D. ![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,電感線圈L的直流電阻為RL、小燈泡的電阻為R,小量程電流表G1、G2的內(nèi)阻不計(jì),當(dāng)開關(guān)S閉合且穩(wěn)定后,G1、G2的指針均向右偏(電流表的零刻度在表盤中央),則當(dāng)開關(guān)S斷開時,下列說法正確的是( 。
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A. G1、G2的指針都立即回到零點(diǎn)
B. G1緩慢回到零點(diǎn),G2立即左偏,然后緩慢回到零點(diǎn)
C. G1立即回到零點(diǎn),G2緩慢回到零點(diǎn)
D. G2立即回到零點(diǎn),G1緩慢回到零點(diǎn)
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