如圖1-5-14所示,用長(zhǎng)為l的絕緣細(xì)線拴一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))后懸掛于O點(diǎn),整個(gè)裝置處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E中,將小球拉至懸線呈水平的位置A后,由靜止開始將小球釋放,小球從A點(diǎn)開始向下擺動(dòng),當(dāng)懸線轉(zhuǎn)過60°角到達(dá)位置B時(shí),速度恰好為零,求:
(1)B、A兩點(diǎn)的電勢(shì)差UBA;
(2)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí),懸線對(duì)小球的拉力FT.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為某小球所受的合力與時(shí)間的關(guān)系,各段的合力大小相同,作用時(shí)間相同,且一直作用下去,設(shè)小球從靜止開始運(yùn)動(dòng),由此可判定( )
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A.小球向前運(yùn)動(dòng),再返回停止
B.小球向前運(yùn)動(dòng)再返回不會(huì)停止
C.小球始終向前運(yùn)動(dòng)
D.小球向前運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后停止
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中可產(chǎn)生水平方向的、大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力。現(xiàn)將一套有小球的細(xì)直桿置于風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室。小球孔徑略大于細(xì)桿直徑,當(dāng)桿在水平方向固定時(shí),調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小,使小球在桿上做勻速運(yùn)動(dòng),如圖所示。這時(shí)小球所受的風(fēng)力等于小球重力的0.5倍,求小球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
摩托車從A點(diǎn)由靜止出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),用7s時(shí)間通過一座長(zhǎng)BC=14m的平橋,過橋后的速度是3m/s。
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(1)它剛開上橋頭時(shí)的速度vB有多大?
(2)橋頭與出發(fā)點(diǎn)相距多遠(yuǎn)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1-5-9所示,平行線代表電場(chǎng)線,但未標(biāo)明方向,一個(gè)帶正電、電荷量為10-6 C的微粒在電場(chǎng)中僅受電場(chǎng)力作用,當(dāng)它從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能減少了10-5 J,已知A點(diǎn)的電勢(shì)為-10 V,則以下判斷正確的是( )
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圖1-5-9
A.微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中的虛線1所示
B.微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中的虛線2所示
C.B點(diǎn)電勢(shì)為零
D.B點(diǎn)電勢(shì)為-20 V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于矢量(位移)和標(biāo)量(溫度)的說(shuō)法中,正確的是( )
A.兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的位移大小均為30 m,則這兩個(gè)位移可能相同
B.做直線運(yùn)動(dòng)的兩物體的位移x甲=3 m,x乙=-5 m,則x甲>x乙
C.溫度計(jì)讀數(shù)有正、有負(fù),其正、負(fù)號(hào)表示方向
D.溫度計(jì)讀數(shù)的正、負(fù)號(hào)表示溫度的高低,不能說(shuō)表示方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
2008年北京奧運(yùn)會(huì)壘球場(chǎng)的內(nèi)場(chǎng)是一個(gè)邊長(zhǎng)為16.77 m的正方形,如右圖所示,在它的四個(gè)角上分別設(shè)本壘和一、二、三壘,一位運(yùn)動(dòng)員擊球后由本壘經(jīng)一壘跑到二壘,求他在此過程中的路程和位移.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)人從A井豎直向下運(yùn)動(dòng)了10 m到井底,在井底又沿著水平隧道向東走了40 m,然后又從B井豎直向上返回地面.若A、B兩個(gè)井口恰在同一水平面上,則:此人發(fā)生的位移是多少?方向如何?通過的路程又是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、B、C三物體同時(shí)同地出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng),它們的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示,在20 s的時(shí)間內(nèi),它們的平均速度的關(guān)系是( )
A.vA=vB=vC
B.vA>vB=vC
C.vA<vC<vB
D.vA=vB>vC
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