| A. | 電壓表的示數(shù)為6 V | |
| B. | 電流表的示數(shù)為1A | |
| C. | 電容器所帶的電荷量為1.8×10-4C | |
| D. | 當(dāng)電鍵K斷開后,通過電阻R1的電荷量為1.8×10-4C |
分析 電壓表測量R4的電壓.電流表測量總電流.先求出外電路總電阻,再由閉合電路歐姆定律求出總電流和路端電壓,由串聯(lián)電路電壓的分配規(guī)律求電壓表的示數(shù).由Q=CU求電容器的帶電量.當(dāng)電鍵K斷開后,電容器放電,相當(dāng)于電源,根據(jù)并聯(lián)電路電流分配規(guī)律求通過電阻R1的電荷量.
解答 解:AB、由圖知:R2、R3、R4串聯(lián)后與R1并聯(lián),外電路總電阻為:
R=$\frac{{R}_{1}({R}_{2}+{R}_{3}+{R}_{4})}{{R}_{1}+{R}_{2}+{R}_{3}+{R}_{4}}$=$\frac{5×(7+8+10)}{5+7+8+10}$=$\frac{25}{6}$Ω
由閉合電路歐姆定律可得:總電流為:I=$\frac{E}{R+r}$=$\frac{18}{\frac{25}{6}+\frac{5}{6}}$=3.6A,即電流表的示數(shù)為3.6A.
路端電壓為:U=E-Ir=18-3.6×$\frac{5}{6}$=15V
電壓表的示數(shù)即為R4的電壓,為:U4=$\frac{{R}_{4}}{{R}_{2}+{R}_{3}+{R}_{4}}$U=$\frac{10}{7+8+10}$×15V=6V,故A正確,B錯誤.
C、電容器板間的電壓為:UC=U-U4=15V-6V=9V,電容器所帶的電荷量為:Q=CUC=20×10-6×9C=1.8×10-4C,故C正確.
D、當(dāng)電鍵K斷開后,電容器要通過R1、R4和R2、R3兩條支路放電,兩條支路電阻相等,所以通過電阻R1的電荷量為0.9×10-4C,故D錯誤.
故選:AC
點評 本題是電路橋式電路,對于電容器,關(guān)鍵求其板間電壓.本題電路穩(wěn)定時,電容器的電壓等于與電容器并聯(lián)的電路兩端的電壓.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 顯示器的電流I變大,報警器兩端的電壓U變大 | |
| B. | 顯示器的電流I變大,報警器兩端的電壓U變小 | |
| C. | 顯示器的電流I變小,報警器兩端的電壓U變大 | |
| D. | 顯示器的電流I變小,報警器兩端的電壓U變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | a點磁感應(yīng)強度比b點的小 | |
| B. | a點磁感應(yīng)強度比b點的大 | |
| C. | 兩處的磁感應(yīng)強度的方向相同 | |
| D. | 一個運動電荷過a處受到的洛倫茲力比過b處的受到的洛倫茲力小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 小磁針N極在某點所受的磁力方向跟該點的磁感線方向一致 | |
| B. | 磁感線在空中能相交,并且是客觀存在的一系列曲線 | |
| C. | 磁感線較密處,磁感應(yīng)強度較;磁感線較疏處,磁感應(yīng)強度較大 | |
| D. | 磁通量的單位是特斯拉 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 撤去彈簧A,物體P將下滑,物體Q將靜止 | |
| B. | 撤去彈簧A,彈簧B的彈力將變小 | |
| C. | 撤去彈簧B,兩個物體均保持靜止 | |
| D. | 撤去彈簧B,彈簧A的彈力將變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 物體受到靜摩擦力 | |
| B. | 物體運動的時間為$\frac{{{v^{\;}}}}{μg}$ | |
| C. | 物體相對地面的位移為$\frac{{v}^{2}}{μg}$ | |
| D. | 傳送帶上留下的摩擦痕跡長度為$\frac{{v}^{2}}{2μg}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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