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在光滑水平面上有一物塊始終受水平恒力F的作用而運動,在其正前方固定一個足夠長的輕質(zhì)彈簧,如圖所示,當(dāng)物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中,下列說法正確的是

A.物塊接觸彈簧后即做減速運動

B.當(dāng)物塊的加速度為零時,它的速度最大

C.當(dāng)彈簧處于壓縮量最大時,物塊的加速度等于零

D.物塊接觸彈簧后先加速后減速

 

BD

【解析】

試題分析:物體一直受水平恒力的作用,剛剛與彈簧接觸時,彈簧的形變量較小,彈力小于F,則 ,方向向右做加速度減小的加速運動,所以A項錯誤;物體繼續(xù)向右運動,彈簧的形變量增大,當(dāng)時,速度達到最大且方向向右,所以B項正確;物體繼續(xù)向右運動,彈簧的形變量持續(xù)增大,此時彈力大于恒力F,則,方向向左,物體開始減速,當(dāng)速度為零時,物體的加速度仍然向左,不為零,所以C項錯誤,綜上可知,物體向右先做加速運動,再做減速運動,所以D項正確。

考點:本題考查牛頓第二定律與物體運動的關(guān)系。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015屆山西省忻州市高三上學(xué)期第一次四校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率逆時針運行,將一物體輕輕放在傳送帶頂端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段物體與傳送帶相對靜止,勻速運動到達傳送帶底端。下列說法正確的是

A.第一階段摩擦力對物體做正功,第二階段摩擦力對物體做負(fù)功

B.第一階段摩擦力對物體做的功大于第一階段物體動能的增加量

C.第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機械能的增加量

D.全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱等于從頂端到底端全過程機械能的增加量

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山東省濟南市高三10月階段性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),若把A向右移動少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則( ).

A.B對墻的壓力增大

B.A與B之間的作用力增大

C.地面對A的摩擦力減小

D.A對地面的壓力減小

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山東省文登市高三上學(xué)期第一次考試(11月)物理試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是甲、乙兩物體從同一點出發(fā)的位移一時間(x-t)圖象,由圖象可以看出在0?4s這段時間內(nèi)

A. 甲、乙兩物體始終同向運動 B.4s時甲、乙兩物體之間的距離最大

C. 甲的平均速度等于乙的平均速度 D.甲、乙兩物體之間的最大距離為4m

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山東省高三上學(xué)期10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量為m0=20kg、長為L=5m的木板放在水平面上,木板與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.15。將質(zhì)量m=10kg的小木塊(可視為質(zhì)點),以v0=4m/s的速度從木板的左端水平拋射到木板上,小木塊與木板面間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.4(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10m/s2).則以下正確的是

A.木板一定靜止不動,小木塊不能滑出木板

B.木板一定靜止不動,小木塊能滑出木板

C.木板一定向右滑動,小木塊不能滑出木板

D.木板一定向右滑動,小木塊能滑出木板

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山東省高三上學(xué)期10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.出租車在正常行駛時,計價器是按照車子的位移大小進行計費的

B.槍筒里的子彈,在扣動扳機火藥剛剛爆發(fā)的時刻,加速度很大,但是速度很小

C.無風(fēng)的房間中將一根柔軟的羽毛由靜止釋放,羽毛將做自由落體運動

D.物體勻速運動時具有慣性,在外力作用下變速運動時失去了慣性

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山東省平度市高三第一學(xué)段學(xué)分認(rèn)定考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

(4分)某同學(xué)為探究“加速度與物體受力的關(guān)系”,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:把一端帶滑輪的木板平放在水平桌面上,將力傳感器固定在小車上,用來測量繩對小車的拉力;小車的加速度由打點計時器打出的紙帶測出,已知打點計時器使用的低壓交流電源的頻率為50Hz.對于實驗的操作要求,下列說法正確的是_______.

A.本實驗不需要平衡摩擦力。

B.本實驗為消除小車與木板之間摩擦力的影響,應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛沙桶的情況下使小車能夠靜止在木板上。

C.本次實驗中應(yīng)保持小車和傳感器總質(zhì)量不變。

D.本實驗必須滿足細(xì)沙和桶的總質(zhì)量遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量。

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山東省乳山市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

(7分)總質(zhì)量為100 kg的小車,在粗糙水平地面上從靜止開始運動,其速度—時間圖象如圖所示。已知在0—2s時間內(nèi)小車受到恒定水平拉力F = 1240N,2s后小車受到的拉力發(fā)生了變化。試根據(jù)圖象求:(g取10 m/s2)

(1)0 — 18時間內(nèi)小車行駛的平均速度約為多少?

(2)t =1 s時小車的加速度;

(3)小車與地面間的動摩擦因數(shù)。

 

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科目:高中物理 來源:2015屆安徽省銅陵市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

質(zhì)量為m的物體,沿半徑為R的軌道以速度v做勻速圓周運動,求物體所受的合外力在半個周期內(nèi)的沖量大小 。

 

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同步練習(xí)冊答案