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如圖所示,拉力F使質(zhì)量為m的物體勻速地沿著長為L、傾角為α的斜面一端向上滑到另一端,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,分別求作用在物體上各力對物體所做的功.

答案:
解析:

  解:(1)拉力F對物體所做的功為WF=FL

  由于物體做勻速運動,故

  F=mgsinα+F2=mgsinα+μmgcosα

  所以WF=mgL(sinα+μcosα)

  即拉力F對物體做正功,此拉力F一般稱為動力或牽引力.

  (2)重力mg對物體所做的功為

  WG=mgLcos(90°+α)=-mgLsinα

  即重力對物體做負功,亦即物體克服重力所做的功為mgLsinα.

  (3)摩擦力對物體所做的功為

  WF2=F2Lcos180°=-F2L=-μmgLcosα

  即摩擦力對物體做負功.也可以說是物體克服摩擦力做了功μmgLcosα.

  (4)彈力F1對物體所做的功為

  W1=F1Lcos90°=0

  即彈力對物體不做功.

  思路分析:選物體為研究對象,其受力為拉力F,重力mg,彈力F1,摩擦力F2


提示:

讀題時必須分清是哪個力做的功,在解題時一定要注意題目中是求哪個力做的功,正確找出力F、位移s和夾角α的關(guān)系.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A用輕質(zhì)細繩與圓環(huán)B連接,圓環(huán)套在固定斜桿MN上,用一水平力F作用在繩上的O點,將O點緩慢向左移動,使細繩與豎直方向的夾角增大,B環(huán)始終處于靜止狀態(tài),則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩塊輕質(zhì)豎直平行板A、B之間夾著一塊重力為6N的長方體木塊C,此時A、B對C的壓力均為10N.若C與A、B之間的動摩擦因數(shù)均為0.4,現(xiàn)要使C從兩板間水平勻速地拉出,則需要對C施加的拉力F的大小是多少?(設(shè)f靜m=f

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,處于同一條豎直線上的兩個固定點電荷A、B帶等量同種正電荷,電荷量均為Q,GH是它們連線的垂直平分線,另有一個帶電小球C,質(zhì)量為m、電荷量為+q(可視為點電荷),被長為L的絕緣輕質(zhì)細線懸掛于O點,現(xiàn)在把小球C拉到M點,使細線水平繃直且與A、B處于同一豎直平面內(nèi),由靜止開始釋放C,小球向下運動到GH線上的N點時速度剛好為零.此時細線與豎直方向的夾角θ=30°,N與A、B恰好構(gòu)成一邊長為a的正三角形.已知靜電力恒量為k,求:
(1)在點電荷A、B所形成的電場中,M、N兩點的電勢差;
(2)小球運動到N點瞬間,細線對小球的拉力F.

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科目:高中物理 來源:2009屆高考第1輪復(fù)習(xí)-摩擦力 受力分析練習(xí)題 題型:038

如圖所示,兩塊輕質(zhì)豎直平行板AB之間夾著一塊重力為6 N的長方體木塊C,此時A、BC的壓力均為10 N.若CAB之間的動摩擦因數(shù)均為0.4,現(xiàn)要使C從兩板間水平勻速地拉出,則需要對C施加的拉力F的大小是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,兩塊輕質(zhì)豎直平行板A、B之間夾著一塊重力為6N的長方體木塊C,此時A、B對C的壓力均為10N.若C與A、B之間的動摩擦因數(shù)均為0.4,現(xiàn)要使C從兩板間水平勻速地拉出,則需要對C施加的拉力F的大小是多少?(設(shè)f靜m=f

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