（2013河北省石家莊模擬）如圖所示，在游樂節(jié)目中，選手需要借助懸掛在高處的強飛越對面的高臺上. 一質(zhì)量m=60kg的選手腳穿輪滑鞋以v0=7m/s的水平速度抓住豎直的繩開始擺動,選手可看作質(zhì)點，繩子的懸掛點到選手的距離L＝6m.當繩擺到與豎直方向夾角θ=37°時，選手放開繩子.不 考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量.取重力加速度g=10m/s2, sin370=0.6，cos370=0.8.求：
(1)選手放開繩子時的速度大小;
(2)選手放開繩子后繼續(xù)運動到最高點時，剛好可 以站到水平傳送帶A點，傳送帶始終以v1=3m/s的速度勻速向左運動，傳送帶的另一端B點就是終點，且SAB=3.75m.若選手在傳送 貨上不提供動力自由滑行，受到的摩擦阻力為自重的0.2倍，通過計算說明該選手 是否能順利沖過終點B，并求出選手在傳送帶上滑行過程中因摩擦而產(chǎn)生的熱量Q
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
（2013河北省石家莊二模）一氫氣球的質(zhì)量m=0.2 kg，在無風
的天氣，氫氣球在輕繩的牽引下靜止在空中， 此時輕繩的拉力F=1ON.星期天，某兒童帶氫氣球到公園玩耍，休息時為了防止氣球飛 掉，把輕繩系到一質(zhì)量M=4 kg的木塊上，如圖所示，木塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3. 當有水平方向風吹來，氣球受到水平風力F=kv[k為一常數(shù)，v為風速），當風速v1=3 m/s時木塊在地面上恰好靜止.木塊受到最大靜摩 擦力等于滑動摩擦力，g=10 m/s2.求：
(1) 氣
球受到的浮力；
(2)若風速v2=6m/s，木塊開始運動時的加速度大小.
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科目：高中物理 來源： 題型：
（2013河北省石家莊二模）如圖所示，有一垂直于紙面向外的有界勻強磁場，磁感應強度為B，其邊界為一邊長為 L的正三角形，A、B、C為三角形的三個頂點.若一質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子（不計重力），以速度
從AB邊上的某點P垂直于AB邊豎直向上射入磁場，然后能從BC邊上某點Q射出.關于P點入射的范圍和從Q點射出的范圍，下列判斷正確的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中物理 來源： 題型：
（2013河北省石家莊二模）在物理學建立、發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步.關于
科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是
A. 古希臘學者亞里士多德認為物體下落的快慢由它們的重量決定，伽利略在他的《兩 種新科學的對話》中利用邏輯推斷，使亞里士多德的理論陷入了困境
B. 德國天文學家?guī)云绽諏λ麑煹诠扔^測的行星數(shù)據(jù)進行了多年研究，得出了萬有引 力定律
C. 英國物理學家卡文迪許利用“卡文迪許扭秤”首先較準確的測定了靜電力常量
D. 楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，并研究得出了判斷感應電流方向的方法——楞次定律
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科目：高中物理 來源： 題型：
（2013河北省石家莊二模）一氫氣球的質(zhì)量m=0.2 kg，在無風的天氣，氫氣球在輕繩的牽引下靜止在空中， 此時輕繩的拉力F=1ON.星期天，某兒童帶氫氣球到公園玩耍，休息時為了防止氣球飛 掉，把輕繩系到一質(zhì)量M=4 kg的木塊上，如圖所示，木塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3. 當有水平方向風吹來，氣球受到水平風力F=kv[k為一常數(shù)，v為風速），當風速v1=3 m/s時木塊在地面上恰好靜止.木塊受到最大靜摩 擦力等于滑動摩擦力，g=10 m/s2.求：
(1) 氣球受到的浮力；
(2)若風速v2=6m/s，木塊開始運動時的加速度大小.
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科目：高中物理 來源： 題型：
（2013河北省石家莊二模）a、b、c、d是在地球大氣層外的圓形軌道上運行的四顆人造衛(wèi)星，其中a、c的軌道相交于P,b,d在同一個圓軌道上，b、c軌道位于同一平面.某時刻四顆人造衛(wèi)星的運行方向及位置如圖所示.下列說法中正確的是
A. a、c的加速度大小相等，且大于b的加速度
B. b、c的角速度大小相等，且小于a的角速度
C. a、c的線速度大小相等，且小于d的線速度
D. a、c存在相撞危險
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