分析 使用的方法是等效代替法解題,它們的長度分別等于x=v平均t,因?yàn)榧魯嗟募垘玫臅r(shí)間都是t=0.1s,即時(shí)間t相等,所以紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比;而此段紙帶的平均速度等于這段紙帶中間時(shí)刻的速度,最后得出結(jié)論紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比,還等于各段紙帶中間時(shí)刻的速度之比,即紙帶的高度之比等于中間時(shí)刻速度之比.
解答 解:(1)它們的長度分別等于x=v平均t,因?yàn)榧魯嗟募垘玫臅r(shí)間都是t=0.1s,即時(shí)間t相等,所以紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比;而此段紙帶的平均速度等于這段紙帶中間時(shí)刻的速度,即在第一個(gè)0.1s內(nèi),中間時(shí)刻的速度為:v=$\frac{0.012}{0.1}$m/s=0.12m/s
(2)![]()
如圖所示即相當(dāng)于物體的速度-時(shí)間圖象,則斜率即為加速度,橫坐標(biāo)每一紙帶的寬度代表0.1s
故:a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{0.052-0.012}{0.55-0.05}$m/s2=0.8m/s2
故答案為:(1)0.12;(2)0.8.
點(diǎn)評 紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比,還等于各段紙帶中間時(shí)刻的速度之比,即紙帶的高度之比等于中間時(shí)刻速度之比.這種等效替代的方法減小了解題難度.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | $\root{3}{(\frac{t-T}{t})^{2}}R$ | B. | $\frac{t}{t-T}R$ | C. | $\root{3}{{(\frac{t}{t-T})}^{2}}$R | D. | $\root{3}{\frac{{t}^{2}}{t-T}}R$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 小球落地點(diǎn)到P點(diǎn)的水平距離可能為$\sqrt{6}$R | |
| B. | 小球落地點(diǎn)到P點(diǎn)的水平距離可能為2$\sqrt{2}$R | |
| C. | 小球進(jìn)入圓管道的初速度可能為$\frac{\sqrt{14gR}}{2}$ | |
| D. | 小球進(jìn)入圓管道的初速度可能為$\frac{3\sqrt{2gR}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 介質(zhì)的臨界角和折射率成反比 | |
| B. | 機(jī)械波的頻率即波源的頻率 | |
| C. | 變化的電場產(chǎn)生變化的磁場 | |
| D. | 縱波傳播時(shí),煤質(zhì)中的各質(zhì)點(diǎn)將隨波的傳播一直向前移動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 做直線運(yùn)動的物體,加速度方向一定不變 | |
| B. | 做曲線運(yùn)動的物體,加速度一定改變 | |
| C. | 做勻速圓周運(yùn)動的物體,加速度大小一定不變 | |
| D. | 處于完全失重的物體,加速度為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 重力和向心力 | B. | 重力和支持力 | ||
| C. | 重力、支持力和向心力 | D. | 重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 此列波振源的頻率為2Hz | |
| B. | 在t=1.0s時(shí)B點(diǎn)開始向上運(yùn)動 | |
| C. | 在t=0.75s時(shí),x=3.0m繩的質(zhì)點(diǎn)開始向上運(yùn)動 | |
| D. | 當(dāng)t=10s時(shí),質(zhì)點(diǎn)A正位于平衡位置速度方向向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 牛頓最早提出了日心說 | |
| B. | 托勒密發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星 | |
| C. | 開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 | |
| D. | 卡文迪許第一次測出了萬有引力常量 |
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