如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng)的位移﹣時(shí)間圖象,由圖象可知( )
A. 甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末時(shí)的速度大小相等
B. 甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末時(shí)相遇
C. 乙質(zhì)點(diǎn)在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)勻速運(yùn)動(dòng)
D. 在第4s內(nèi)甲質(zhì)點(diǎn)的速度比乙質(zhì)點(diǎn)的速度要小
考點(diǎn): 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像.
專(zhuān)題: 運(yùn)動(dòng)學(xué)中的圖像專(zhuān)題.
分析: 位移圖象反映質(zhì)點(diǎn)的位置隨時(shí)間的變化情況,其斜率表示速度,傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng);根據(jù)斜率的正負(fù)分析速度的方向.物體的位移等于s的變化量.
解答: 解:A、位移圖象的斜率等于速度,斜率大小越大,速度越大,則知在1s末時(shí)乙的速度大小較大,故A錯(cuò)誤.
B、由圖知,t=1s末甲乙的位移相同,說(shuō)明到達(dá)同一位置,兩者相遇,故B正確.
C、乙質(zhì)點(diǎn)在第2s內(nèi)和第3s內(nèi),位移不變,速度為零,表示靜止,故C錯(cuò)誤.
D、在第4s內(nèi)甲的斜率小于乙的斜率,則甲的速率小于乙的速率,故D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng): 該題考查了對(duì)位移﹣﹣時(shí)間圖象的理解和應(yīng)用,要掌握:在位移﹣時(shí)間圖象中,圖象的斜率表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度的大小,縱坐標(biāo)的變化量表示位移.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,質(zhì)量為m的物體從高為h的斜面頂端A處由靜止滑下到斜面底端B,經(jīng)B沿水平面運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)停止.欲使此物體從C沿原路返回到A,則在C點(diǎn)至少應(yīng)給物體的速度大小為( 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,與連接體固體的小球繞過(guò)O點(diǎn)的水平軸在豎直平面內(nèi)做半徑為r的圓周運(yùn)動(dòng),圖中P、Q分別為圓周的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),已知重力加速度為g,( )
A. 若連接體是輕桿,小球到達(dá)P點(diǎn)的最小速度為![]()
B. 若連接體是輕桿,小球在P點(diǎn)受到的輕桿的作用力可能為拉力,也可能為支持力,還可能為零,但在Q點(diǎn),輕桿對(duì)小球只能為拉力
C. 若連接體是輕繩,小球到達(dá)P點(diǎn)的速度可能為零
D. 若連接體是輕繩,小球到達(dá)P點(diǎn)時(shí)受到輕繩的拉力可能為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于重力的說(shuō)法中正確的是( )
A. 重心是物體的各部分所受重力的等效作用點(diǎn)
B. 在斜面上向下滾動(dòng)的物體所受的重力方向是沿斜面向下的
C. 物體的重心一定是在物體上
D. ﹣投出的籃球上升過(guò)程中不受重力,下落過(guò)程中才受重力作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量鳳凰中學(xué)的重力加速度.某同學(xué)打出一條較為理想的紙帶.把開(kāi)始模糊不清的點(diǎn)去掉,把清晰的第一個(gè)點(diǎn)計(jì)為1,隨后連續(xù)的幾個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)記為點(diǎn)2、3、4.測(cè)量出各點(diǎn)間的距離已標(biāo)在紙帶上,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02.
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)2時(shí)重物的瞬時(shí)速度為 m/s,鳳凰中學(xué)的重力加速度的值約為 m/s2,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)1時(shí)重物的瞬時(shí)速度為 m/s(本題計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼,做實(shí)驗(yàn)研究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系.下表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).實(shí)驗(yàn)時(shí)彈力始終沒(méi)有超過(guò)彈性限度,彈簧很輕,自身質(zhì)量可以不計(jì).
彈簧伸長(zhǎng)量x/m 彈力F/N
0 0
0.012 0.30
0.023 0.60
0.035 0.90
0.046 1.20
0.058 1.50
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在給定的坐標(biāo)系中做出彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量x關(guān)系的圖象.
(2)根據(jù)圖象可知彈簧的勁度系數(shù)為 N/m(保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在火星與木星軌道之間有一小行星帶.假設(shè)該帶中的小行星只受到太陽(yáng)的引力,并繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是( )
A. 太陽(yáng)對(duì)小行星的引力相同
B. 各小行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期小于一年
C. 小行星帶內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度值大于小行星帶外側(cè)小行星的向心加速度值
D. 小行星帶內(nèi)各小行星圓周運(yùn)動(dòng)的線速度值大于地球公轉(zhuǎn)的線速度值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一束自然光通過(guò)起偏器照射到光屏上,則圖中光屏上不發(fā)亮的有(起偏器上用箭頭表示其透射方向)( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
物體上同時(shí)受到三個(gè)力的作用,要使該物體處于平衡狀態(tài),則他們的可能大小是( 。
A. 2N、3N、6N B. 3N、5N、7N C. 9N、4N、4N D. 10N、4N、5N
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