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某物體的靜止質(zhì)量為m1,當(dāng)它以速度v0相對(duì)某慣性系運(yùn)動(dòng)時(shí),在這個(gè)慣性系中觀測(cè)它的質(zhì)量為_(kāi)_______.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組利用氣墊道軌和光電門設(shè)計(jì)了一個(gè)利用動(dòng)力學(xué)方法測(cè)量物體質(zhì)量并驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)方案.
按如圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)設(shè)施,氣墊道軌道水平放置,在其左、右適當(dāng)位置各固定一個(gè)光電傳感器,傳感器和顯示終端計(jì)算機(jī)相連,滑塊通過(guò)一輕質(zhì)細(xì)線沿水平方向繞過(guò)一光滑的定滑輪,細(xì)線另一端掛一個(gè)待測(cè)量質(zhì)的物體P,滑塊上有一個(gè)擋光條,其寬度為d,若光線被擋光條擋住,光電傳感器會(huì)輸出一個(gè)高電壓,高電壓的寬度表示擋光的時(shí)間△t,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間.
(1)將滑塊放在氣墊道軌上,并控制使之靜止.接通電源,使氣墊道軌工作,放開(kāi)滑塊,計(jì)算機(jī)顯示屏上得到如圖乙所示的電壓-時(shí)間圖象.已知滑塊連同擋光條的總質(zhì)量為M,現(xiàn)要測(cè)量被吊著物體P的質(zhì)量,除了要知道擋光條的寬度d、兩次擋光時(shí)間△t1和△t2,滑塊的質(zhì)量M、還需要測(cè)量的物理量是:
兩光電傳感器之間的距離L
兩光電傳感器之間的距離L
(用文字說(shuō)明物理意義);
(2)若用m表示物體P的質(zhì)量,要驗(yàn)證系統(tǒng)M和m的機(jī)械能守恒,其驗(yàn)證表達(dá)式為:
mgL=
1
2
(M+m)[(
d
△t2
)2-(
d
△t1
)2]
mgL=
1
2
(M+m)[(
d
△t2
)2-(
d
△t1
)2]

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?浙江模擬)1某課外興趣小組利用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置研究“合外力做功和物體動(dòng)能變化之間的關(guān)系”以及“加速度與合外力的關(guān)系”
(1)該小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)先正確平衡摩擦力,并利用鉤碼和小車之間連接的力傳感器測(cè)出細(xì)線上的拉力,改變鉤碼的個(gè)數(shù),確定加速度a與細(xì)線上拉力F的關(guān)系,下列圖象中能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是
A
A

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,某此實(shí)驗(yàn)中一段紙帶的打點(diǎn)記錄如圖所示,則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為
7.50
7.50
m/s2(保留3位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小車由靜止開(kāi)始釋放,已知釋放時(shí)鉤碼底端離地高度為H,現(xiàn)測(cè)出的物理量還有:小車由靜止開(kāi)始起發(fā)生的位移s(s<H)、小車發(fā)生位移s時(shí)的速度大小為v,鉤碼的質(zhì)量為m,小車的總質(zhì)量為M,設(shè)重力加速度為g,則mgs
大于
大于
 (選填“大于”、“小于”或“等于”)小車動(dòng)能的變化;
2.現(xiàn)要同時(shí)測(cè)電阻R0的阻值、電源的電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)阻r.給定的器材有:兩個(gè)電壓表和電流表,變阻器R1,電阻箱R2,待測(cè)的定值電阻R0,兩節(jié)串聯(lián)的電池,開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干.

(1)甲組同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)如圖(a)所示的電路能夠同時(shí)測(cè)電阻R0、電源的電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻.調(diào)節(jié)變阻器,理想電壓表V1、V2和電流表A分別測(cè)得多組U1、U2、I的數(shù)據(jù),并作出U1-I和U2-I,圖(b),并根據(jù)圖線得到電源E的電動(dòng)勢(shì)為3V,則內(nèi)阻為
2.0
2.0
Ω.R0
4.0
4.0
Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)若甲組同學(xué)調(diào)節(jié)圖(a)中變阻器的電阻為某值時(shí)使電壓表V2讀數(shù)為1.5V后固定不動(dòng),然后將電阻R0更換成一只“1.5V 0.9W”的小燈泡,若已知小燈泡的伏安曲線如圖,則小燈泡的實(shí)際功率為
0.5
0.5
W.
(3)乙組同學(xué)在使用上述儀器的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電流表已壞,不能夠使用,但是,乙組同學(xué)在合理選擇儀器也能夠在同一電路中測(cè)出電阻R0的阻值、電源的電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)阻r,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出乙組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)電路圖.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

足夠長(zhǎng)的水平傳送帶始終以速度v勻速運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻,一質(zhì)量為m、速度大小為v,方向與傳送帶運(yùn)動(dòng)方向相反的物體,在傳送帶上運(yùn)動(dòng),最后物體與傳送帶相對(duì)靜止.物體在傳送帶上相對(duì)滑動(dòng)的過(guò)程中,滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體做的功為W1,傳送帶克服滑動(dòng)摩擦力做的功W2,物體與傳送帶間摩擦產(chǎn)生的熱量為Q,則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)
(1)如圖(1)為“電流天平”,可用于測(cè)定磁感應(yīng)強(qiáng)度.在天平的右端掛有一矩形線圈,設(shè)其匝數(shù)n=5匝,底邊cd長(zhǎng)L=
20cm,放在垂直于紙面向里的待測(cè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,且線圈平面與磁場(chǎng)垂直.當(dāng)線圈中通入如圖方向的電流I=100mA時(shí),調(diào)節(jié)砝碼使天平平衡.若保持電流大小不變,使電流方向反向,則要在天平右盤(pán)加質(zhì)量m=8.2g的砝碼,才能使天平再次平衡.則cd邊所受的安培力大小為
 
 N,磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為
 
T(g=10m/s2).
(2)某課外興趣小組利用如圖(2)的實(shí)驗(yàn)裝置研究“合外力做功和物體動(dòng)能變化之間的關(guān)系”以及“加速度與合外力的關(guān)系”1 該小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)先正確平衡摩擦力,并利用鉤碼和小車之間連接的力傳感器測(cè)出細(xì)線上的拉力,改變鉤碼的個(gè)數(shù),確定加速度a與細(xì)線上拉力F的關(guān)系,如圖圖象中能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是
 

A.精英家教網(wǎng)B.精英家教網(wǎng)C.精英家教網(wǎng)D.精英家教網(wǎng)
②在上述實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,某此實(shí)驗(yàn)中一段紙帶的打點(diǎn)記錄如圖(3)所示,則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為
 
m/s2(保留3位有效數(shù)字)
③實(shí)驗(yàn)時(shí),小車由靜止開(kāi)始釋放,已知釋放時(shí)鉤碼底端離地高度為H,現(xiàn)測(cè)出的物理量還有:小車由靜止開(kāi)始起發(fā)生的位移s(s<H)、小車發(fā)生位移s時(shí)的速度大小為v,鉤碼的質(zhì)量為m,小車的總質(zhì)量為M,設(shè)重力加速度為g,則mgs
 
 (選填“大于”、“小于”或“等于”)小車動(dòng)能的變化;
(3)利用如圖(4)所示電路測(cè)量一量程為300mV的電壓表的內(nèi)阻RV,RV約為300Ω.
a、請(qǐng)補(bǔ)充完整某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟:
①按電路圖正確連接好電路,把滑動(dòng)變阻器R的滑片P滑到
 
(填“a”或“b”)端,閉合開(kāi)關(guān)S2,并將電阻箱R0的阻值調(diào)到較大;
②閉合開(kāi)關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,使電壓表的指針指到滿刻度;
③保持開(kāi)關(guān)S1閉合和滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,調(diào)整電阻箱R0的阻值大小,使電壓表的指針指到滿刻度的
 
;讀出此時(shí)電阻箱R0的阻值,即等于電壓表內(nèi)阻RV
b、實(shí)驗(yàn)所提供的器材除待測(cè)電壓表、電阻箱(最大阻值999.9Ω)、電池(電動(dòng)勢(shì)約1.5V,內(nèi)阻可忽略不計(jì))、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)之外,還有如下可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材:
A.滑動(dòng)變阻器(最大阻值150Ω)B.滑動(dòng)變阻器(最大阻值50Ω)
為了使測(cè)量比較精確,從可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材中,滑動(dòng)變阻器R應(yīng)選用
 
(填序號(hào)).
c、對(duì)于上述測(cè)量方法,從實(shí)驗(yàn)原理分析可知,在測(cè)量無(wú)誤的情況下,實(shí)際測(cè)出的電壓表內(nèi)阻的測(cè)量值R測(cè)
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)真實(shí)值RV;且在其他條件不變的情況下,若R越大,其測(cè)量值R測(cè)的誤差就越
 
(填“大”或“小”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1是驗(yàn)證動(dòng)能定理的裝置,除圖示器材外,還有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫(xiě)紙,天平和細(xì)沙.

①你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有
刻度尺
刻度尺

②實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是
沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量
沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量
,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是
平衡摩擦力
平衡摩擦力

③圖2是滑塊(質(zhì)量為M)在沙和沙桶的總質(zhì)量為m條件下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶.測(cè)量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T.則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為
mgxAB=
1
2
M(
x
2
B
-
x
2
A
4T2
)
mgxAB=
1
2
M(
x
2
B
-
x
2
A
4T2
)
.(用題中的字母表示)
(2)某同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)

①該同學(xué)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)情形如圖3所示,接通電源釋放紙帶.請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑?BR>(i)
接錯(cuò)直流電源
接錯(cuò)直流電源
;(ii)
重物離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)
重物離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)

②該同學(xué)經(jīng)修改錯(cuò)誤后,在正確操作下,研究從靜止開(kāi)始下落的物體所受阻力的情況,得到如圖4所示的紙帶(A、B、C、D、E均為相鄰的打點(diǎn)),測(cè)出A、C間的距離為14.77cm,點(diǎn)C、E間的距離為16.33cm.已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?0m/s2,電源的頻率為50Hz,重錘質(zhì)量為m=1.0kg,設(shè)重錘所受阻力大小不變.在從A下落到E的過(guò)程中,通過(guò)C點(diǎn)時(shí)的即時(shí)速度大小為
3.89
3.89
m/s,阻力大小為
0.25
0.25
N.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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