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用如圖裝置做“研究平拋物體運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點(diǎn)法畫小球平拋運(yùn)動的軌跡。

（1）已備有如下器材：

A．白紙　 B．圖釘　 C．方木板 D．斜槽軌道 E．小球

F．天平　 G．重垂線 H．秒表　 L．刻度尺

上述器材中，不需要的器材有：　　　　　　　 　　　 　　　 。（填器材名稱前的字母）

（2）為了得到較準(zhǔn)確的運(yùn)動軌跡，在下面的操作要點(diǎn)中你認(rèn)為正確的是　　　 　　　 。

A．應(yīng)調(diào)節(jié)使斜槽軌道的末端切線水平

B．為減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)使小球每次從斜槽軌道上不同位置滾下，最后取平均值

C．為消除軌道摩擦力的影響，應(yīng)使斜槽軌道的末端傾斜，直到小球能在軌道的末端勻速滾動以平衡摩擦力

D．每次必須由靜止釋放小球

（1）F、H     （2）A D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)．
（1）對于實(shí)驗(yàn)的操作要求，下列說法正確的是
AD
AD

A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端可以不水平
D．要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動軌跡．部分運(yùn)動軌跡如圖乙所示．圖中水平方向與豎直方向每小格的長度均為l，P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點(diǎn)，P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等．若已測知拋出后小球在水平方向上做勻速運(yùn)動，重力加速度為g．可求出小球從P1運(yùn)動到P2所用的時間為
2
l
g
2
l
g
，小球拋出后的水平速度為
3
gl
3
gl
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)利用圖1所示裝置做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動軌跡，但不慎將畫有軌跡圖線的坐標(biāo)紙丟失了一部分，剩余部分如圖2所示．圖2中水平方向與豎直方向每小格的長度L均為0.10m，P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點(diǎn)．完成下列填空：（重力加速度g取9.8m/s2）
 
（1）若已測知拋出后小球在水平方向上做勻速運(yùn)動，利用圖中讀取的數(shù)據(jù)．求出小球從P1運(yùn)動到P2所用的時間為
2
L
g
2
L
g
，小球拋出后的水平速度為
3
Lg
3
Lg
（均用L、g表示）．
（2）小球運(yùn)動到P2時的速度為
5gL
5gL
 （用L、g表示），其值為
7
2
2
7
2
2
m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?海淀區(qū)模擬）（1）用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)．

①對于實(shí)驗(yàn)的操作要求，下列說法正確的是
AD
AD

A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端可以不水平
D．要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
E．為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動的軌跡，應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動軌跡．部分運(yùn)動軌跡如圖2所示．圖中水平方向與豎直方向每小格的長度均為l，P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點(diǎn)，P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等．若已測知拋出后小球在水平方向上做勻速運(yùn)動，重力加速度為g．可求出小球從P1運(yùn)動到P2所用的時間為
2
l
g
2
l
g
，小球拋出后的水平速度為
3
gl
3
gl
．
（2）小燈泡燈絲的電阻會隨溫度的升高而增大．某同學(xué)為研究這一現(xiàn)象，所用的實(shí)驗(yàn)器材如下：電壓表V、電流表A、滑動變阻器（0～10Ω）、電源、小燈泡、開關(guān)以及導(dǎo)線若干，并利用這些器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過描點(diǎn)的方式記錄在圖4的I-U坐標(biāo)系中（I和U分別表示小燈泡上的電流和電壓）．
①請?jiān)谙旅娴姆娇蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)電路圖；
②讀出圖3中的電壓表和電流表的示數(shù)，并將該組數(shù)據(jù)標(biāo)注在圖4的I-U坐標(biāo)系中，然后畫出小燈泡的I-U曲線；
③若將該同學(xué)在此次實(shí)驗(yàn)中所用的小燈泡L連接在圖5所示電路中，電源電動勢E=2.0V，內(nèi)阻不計(jì)，電阻R=5.0Ω，則此時小燈泡的電功率P=
0.16
0.16
W．（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)．對于實(shí)驗(yàn)的操作要求，下列說法正確的是 （　�。�
A、應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下B、斜槽軌道必須光滑C、斜槽軌道末端可以不水平D、要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些

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