如圖所示,a、b、c三個(gè)相同的小球,a從光滑斜面頂端由靜止開始自由下滑,同時(shí)b、c從同一高度分別開始自由下落和平拋.下列說法正確的有
A.它們的落地時(shí)間相同
B.運(yùn)動(dòng)過程中重力做的功相等
C.它們的落地時(shí)的動(dòng)能相同
D.它們落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
對(duì)于如圖所示的電流i隨時(shí)間t做周期性變化的圖象,下列描述正確的是( )
A.電流的大小變化,方向也變化,是交變電流
B.電流的大小變化,方向不變,不是交變電流
C.電流的大小不變,方向不變,是直流電流
D.電流的大小不變,方向變化,是交變電流
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖(甲)所示,在水平地面上固定一對(duì)與水平面傾角為α的光滑平行導(dǎo)電軌道,軌道間的距離為l,兩軌道底端的連線與軌道垂直,頂端接有電源.將一根質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒ab放在兩軌道上,且與兩軌道垂直.已知軌道和導(dǎo)體棒的電阻及電源的內(nèi)電阻均不能忽略.通過導(dǎo)體棒的恒定電流大小為I,方向由a到b,圖(乙)為圖(甲)沿a→b方向觀察的平面圖.若重力加速度為g,在軌道所在空間加一豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),使導(dǎo)體棒在軌道上保持靜止.
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(1)請(qǐng)?jiān)趫D(乙)所示的平面圖中畫出導(dǎo)體棒受力的示意圖;
(2)求出磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)體棒的安培力的大小;
(3)如果改變導(dǎo)軌所在空間的磁場(chǎng)方向,試確定使導(dǎo)體棒在軌道上保持靜止的勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最小值的大小和方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:
在光滑絕緣水平面上,一輕繩拉著一個(gè)帶電小球繞豎直方向的軸O在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做逆時(shí)針方向的水平勻速圓周運(yùn)動(dòng),磁場(chǎng)的方向豎直向下,其俯視圖如圖所示.若小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),繩子突然斷開,關(guān)于小球在繩斷開后可能的運(yùn)動(dòng)情況,以下說法正確的是( )
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A.小球仍做逆時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑不變
B.小球仍做逆時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑減小
C.小球做順時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑不變
D.小球做順時(shí)針勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法符合物理學(xué)史實(shí)的是
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
B.開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
C.卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)出了萬有引力常量
D.牛頓發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星
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科目:高中物理 來源: 題型:
某學(xué)生在做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置O,A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置,如圖所示,求出物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為__________________ 。(g取10 m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法符合物理學(xué)史實(shí)的是
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
B.開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
C.卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)出了萬有引力常量
D.牛頓發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于速度和加速度,下列說法正確的是( )
A.物體的加速度為零時(shí),其速度一定為零
B.物體的加速度不為零時(shí),其速度可能為零
C.物體的加速度增大時(shí),其速度一定增大
D.物體有加速度,其速度一定增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)的質(zhì)量為50kg,所騎自行車的質(zhì)量為15 kg,設(shè)該同學(xué)在平直路面上正常騎行時(shí)腳踏自行車的功率為40W。若人與車受到的阻力是其重力的0.02倍,則正常騎行自行車時(shí)的速度大小約為
A.3m/s B.4m/s C.13m/s D.30m/s
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