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木塊A、B分別重50 N和60 N,它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25,夾在AB之間的輕彈簧被壓縮了2 cm,彈簧的勁度系數(shù)為400 N/m,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng),如圖2所示.現(xiàn)將F=1 N的水平拉力作用在木塊B上,則下列說法正確的是(  )

圖2

A.木塊A所受摩擦力大小是12.5 N

B.木塊A所受摩擦力大小是11.5 N

C.木塊B所受摩擦力大小是9 N

D.木塊B所受摩擦力大小是7 N


C

解析 未加F時(shí),木塊A在水平面內(nèi)受彈簧的彈力F1和靜摩擦力FA作用,且F1FAkx=8 N,木塊B在水平面內(nèi)受彈簧彈力F2和靜摩擦力FB作用,且F2FBkx=8 N,在木塊B上施加F=1 N且水平向右的拉力后,由于F2F<μGB,故木塊B所受摩擦力仍為靜摩擦力,其大小FB′=F2F=9 N,木塊A的受力情況不變.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


兩塊厚度相同的木塊A和B,緊靠著放在光滑的水平面上,其質(zhì)量分別為,,它們的下底面光滑,上表面粗糙;另有一質(zhì)量的滑塊C(可視為質(zhì)點(diǎn)),以的速度恰好水平地滑到A的上表面,如圖所示,由于摩擦,滑塊最后停在木塊B上,B和C的共同速度為3.0m/s,求:

(1)木塊A的最終速度

(2)滑塊C離開A時(shí)的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖1所示,兩輛車在以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)圖中所給信息和所學(xué)知識(shí)你可以得出的結(jié)論是                                                                                                  (  )

圖1

A.物體各部分都受重力作用,但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn)

B.重力的方向總是垂直向下的

C.物體重心的位置與物體形狀和質(zhì)量分布有關(guān)

D.力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖4所示,用一水平力FA、B兩個(gè)物體擠壓在豎直的墻上,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),下列判斷正確的是                                                              (  )

圖4

A.B物體對(duì)A物體的靜摩擦力方向向下

B.F增大時(shí),A和墻之間的摩擦力也增大

C.若B的重力大于A的重力,則B受到的摩擦力大于墻對(duì)A的摩擦力

D.不論AB的重力哪個(gè)大,B受到的摩擦力一定小于墻對(duì)A的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于摩擦力,有人總結(jié)了“四條不一定”,其中說法錯(cuò)誤的是                         (  )

A.摩擦力的方向不一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同

B.靜摩擦力的方向不一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向共線

C.受靜摩擦力或滑動(dòng)摩擦力的物體不一定靜止或運(yùn)動(dòng)

D.靜摩擦力一定是阻力,滑動(dòng)摩擦力不一定是阻力

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖7所示,將一質(zhì)量為3m的長(zhǎng)木板靜止地放在水平地面上,另一質(zhì)量為m的木塊以水平初速度v0滑上長(zhǎng)木板,若木塊與長(zhǎng)木板、長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,則在木塊與長(zhǎng)木板相對(duì)靜止之前,長(zhǎng)木板受地面的摩擦力大小為                          (  )

圖7

A.μmg                             B.2μmg

C.3μmg                           D.4μmg

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科目:高中物理 來源: 題型:


A、B、C三個(gè)物體通過細(xì)線和光滑的滑輪相連,處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖4所示,C是一箱沙子,沙子和箱的重力都等于G,動(dòng)滑輪的質(zhì)量不計(jì),打開箱子下端開口,使沙子均勻流出,經(jīng)過時(shí)間t0流完,則下列圖中哪個(gè)圖線表示在此過程中桌面對(duì)物體B的摩擦力Ff隨時(shí)間t的變化關(guān)系                                                                                          (  )

圖4

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,質(zhì)量為m的物塊始終靜止在傾角為θ的斜面上,則   

A.若斜面向左勻速移動(dòng)距離s,斜面對(duì)物塊做功mgsinθcosθs

B.若斜面向上勻速移動(dòng)距離s,斜面對(duì)物塊做功mgs

C.若斜面向左以加速度a勻加速移動(dòng)距離s,斜面對(duì)物塊不做功

D.若斜面向上以加速度a勻加速移動(dòng)距離s,斜面對(duì)物塊做功m(g+a)s

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科目:高中物理 來源: 題型:


某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究“做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖9所示的裝置。

(1)該學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想用沙和沙桶的重力作為滑塊受到的合力,探究滑塊所受合力做功與滑塊動(dòng)能變化的關(guān)系。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法,該小組成員提出了以下實(shí)驗(yàn)措施,你認(rèn)為有效的有     (填選項(xiàng)字母)。

A.保持沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)大于滑塊質(zhì)量

B.保持沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量

C.保持長(zhǎng)木板水平

D.把木板的左端墊起適當(dāng)?shù)母叨纫云胶饽Σ亮?/p>

E.調(diào)整滑輪的高度使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行

(2)圖10是滑塊(質(zhì)量為m)在恒力F作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶。測(cè)量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T。利用這些數(shù)據(jù)能驗(yàn)證動(dòng)能定理,滑塊從AB的過程中,恒力做的功為WAB ;滑塊動(dòng)能的變化量為EkBEkA ;請(qǐng)你說出對(duì)這種做法的評(píng)價(jià)。

優(yōu)點(diǎn)是: ;缺點(diǎn)是: 。

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