(20分)
如圖所示,質(zhì)量為
的汽車以恒定功率
從
點出發(fā),先沿著長度為
,傾角為
的斜面運動到
(其受到的阻力為車重
倍),隨后沿著長度為
的水平面運動到
(其受到的阻力為車重
倍)。若
和
足夠長,汽車在
、
段最后均可達到勻速行駛。求:
(1) 汽車在
段和
段達到勻速行駛時,其速度
和
分別為多大?耗時分別為多少?
(2) 為了省油,汽車發(fā)動機在
段至少還需工作多久才能到達
點。
(3) 若汽車可先沿著長度為
的水平面運動(其受到的阻力為車重
倍),隨后沿著長度為
,傾角為
的斜面運動到
點(其受到的阻力為車重
倍)。為簡單計,設(shè)
,請問與原路徑相比,哪個更省時,為什么?
![]()
(20分)
(1)、在
區(qū)間,汽車可達到勻速
,由力學(xué)知識可得
![]()
耗時
,由![]()
![]()
在
段:達到勻速時,同理
![]()
則耗時
,由![]()
可以求出
![]()
(2) 因為汽車在
區(qū)間速度已經(jīng)達到勻速,若以
為初速滑行汽車不能達到
點。假設(shè)汽車發(fā)動機在
段至少還需工作
時間,才能使得汽車恰好能到達
點。根據(jù)動能定理:
![]()
求出
![]()
若汽車以
為初速汽車滑行能達到
點,則,汽車發(fā)動機在
段工作時間為
![]()
(3)兩個路徑中汽車克服阻力做功相同。根
據(jù)動能定理,
![]()
可知汽車到達
點,末速度越大,汽車發(fā)動機工作時間越長。汽車沿原路徑到達
點,最后車速為
,而汽車沿新路徑到
點,末速度為
。因為
![]()
所以汽車沿原路徑耗時更多。Ks*5u ![]()
評分標(biāo)準(zhǔn):
~
式各2分,
式 4分,
~
式各2分
科目:高中物理 來源: 題型:
| 1 |
| 4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為
的平板小車靜止在光滑的水平地面上,小車左端放一個質(zhì)量為
的木塊,車的右端固定一個輕彈簧,F(xiàn)給小木塊一個水平向右的沖量
,木塊便沿小車向右滑行,在與彈簧相碰后由沿原地返回,并且恰好能到達小車的左端.試求:
(1)木塊返回到小車左端時小車的動能.
(2)彈簧獲得的最大彈性勢能.
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科目:高中物理 來源:2014級重慶市高三10月月考理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
(18分)如圖所示,質(zhì)量為
的滑塊,在水平力作用下靜止在傾角為
的光滑斜面上,斜面的末端B與水平傳送帶相接(物塊經(jīng)過此位置滑上皮帶時無能量損失),傳送帶的運行速度為
,長為
。今將水平力撤去,當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端C時,恰好與傳送帶速度相同。已知滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為
(
)。求:
![]()
(1)水平力撤去后,滑塊(在斜面上)的加速度大;
(2)滑塊下滑的高度;
(3)若滑塊進入傳送帶時速度大于
,則滑塊在傳送帶上滑行的整個過程中產(chǎn)生的熱量為多少.
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年重慶市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為
的物體,在沿斜面向上的拉力
作用下,沿質(zhì)量為
的斜面勻速下滑,此過程中斜面仍靜止,則水平面對斜面( )
![]()
A.有水平向左的摩擦力
B.無摩擦力
C.支持力為![]()
D.支持力大于![]()
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第一次月考物理卷(A) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為
的小物體(可視為質(zhì)點)靜止地放在半徑為
的半球體上,小物體與半球體間的動摩擦因數(shù)為
,物體與球心的連線與水平地面的夾角為
,整個裝置靜止。則下列說法正確的是 (
) 學(xué)
科網(wǎng)
A.地面對半球體的摩擦力方向水平向左[來源:]
B.小物體對半球體的壓力大小為![]()
C.小物體所受摩擦力大小![]()
D.半球體受到小物體的作用力大小為![]()
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