在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,有下列實驗步驟:
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a.在桌上放一塊方木板,在方木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上的A點.
b.只用一只彈簧秤,通過細繩把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置O,記下彈簧秤的示數(shù)
和細繩的方向,按同樣一比例做出力
的圖示.
c.改變兩個分力的大小和夾角,再做兩次實驗.
d.記下兩只彈簧秤的示數(shù)
,
及結(jié)點的位置,描下兩條細繩的方向,在紙上按比例做出力
和
的圖示,用平行四邊形定則求出合力F.
e.比較力
與
,可以看出,它們在實驗誤差范圍內(nèi)是相等的.
f.把兩條細繩系在橡皮條的另一端,通過細繩用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長,使結(jié)點到達某一位置O.
完成下列填空:
(1)上述步驟中,正確的順序是______(填寫步驟前面的字母).
(2)下列哪些措施能減小實驗誤差______
A.兩條細繩必須等長 |
B.彈簧秤、細繩.橡皮條都應(yīng)與木板平面平行 |
C.拉橡皮條的細繩要稍長一些,標記同一條細繩的方向時兩標記點要適當遠一些 |
D.實驗前先把實驗所用的兩只彈簧測力計的鉤子相互鉤住平放在桌面上,向相反方向拉動,檢查示數(shù)是否相同,若不同.則進行調(diào)節(jié)使之相同. |
科目:高中物理 來源:2017屆重慶市高三上學(xué)期入學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
伽利略根據(jù)小球在斜面上運動的實驗和理想實驗,提出了慣性的概念,從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ),早期物理學(xué)家關(guān)于慣性有下列說法,其中正確的是
A.沒有力作用,物體只能處于靜止狀態(tài),因此力是維持物體運動的原因
B.物體抵抗運動狀態(tài)變化的“本領(lǐng)”是慣性
C.行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質(zhì)是慣性
D.觀察和實驗表明,對于任何物體,在受到相同的作用力時,決定它們運動狀態(tài)變化難易程度的唯一因素就是它們的速度
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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省遵義市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量為0.3 kg的物體在水平面上做直線運動,圖中的兩條直線分別表示物體受水平拉力和不受水平拉力的v-t圖線,則下列說法正確的是( )
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A.水平拉力的大小一定是0.1N
B.水平拉力的大小可能是0.4N
C.物體所受摩擦力的大小可能是0.2N
D.物體所受摩擦力的大小一定是0.2N
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科目:高中物理 來源:2017屆廣西桂林市高三上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體,靜止時彈簧伸長量為L,現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為2m的物體,系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L。已知斜面傾角為30°,如圖所示.則物體所受摩擦力( )
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A.等于零
B.大小為
mg,方向沿斜面向下
C.大小為
mg,方向沿斜面向上
D.大小為mg,方向沿斜面向上
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,質(zhì)量
的木板靜置于傾角
、足夠長的固定光滑斜面底端.質(zhì)量
的小物塊(可視為質(zhì)點)以初速度
從木板的下端沖上木板,同時在木板上端施加一個沿斜面向上的
的恒力.若小物塊恰好不從木板的上端滑下,求木板的長度
?(已知小物塊與木板之間的動摩檫因數(shù)
,重力加速度
取
,sin37°=0.6,cos37°=0.8.
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
利用傳感器和計算機可以研究快速變化的力的大小,實驗時讓質(zhì)量為M的某消防員從一平臺上自由下落,落地過程中先雙腳觸地,接著他用雙腿彎曲的方法緩沖,使自身重心又下降了一段距離,最后停止,用這種方法獲得消防員受到地面沖擊力隨時間變化的圖線如圖所示,根據(jù)圖線所提供的信息,以下判斷正確的是
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A.
時刻消防員的速度最大
B.
時刻消防員的速度最大
C.
時刻消防員的速度最大
D.
時刻消防員的速度最大
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科目:高中物理 來源:2017屆湖南省衡陽市高三上第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
光滑平面上一運動質(zhì)點以速度v通過原點O,v與x軸正方向成α角,與此同時對質(zhì)點加上沿x軸正方向的恒力Fx和沿y軸正方向的恒力Fy,則
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A. 因為有
,質(zhì)點一定做曲線運動
B. 如果
,質(zhì)點向y軸一側(cè)做曲線運動
C. 質(zhì)點不可能做直線運動
D. 如果
,質(zhì)點向x軸一側(cè)做曲線運動
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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三高補班上9.11周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A. 只要物體發(fā)生形變就一定有彈力
B. 木塊放在桌面上受到的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
C. 繩對物體的拉力方向總是沿繩而直線繩收縮的方向
D. 兩物體間有彈力,則一定有摩擦力
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