| A. | 2.5 s前小車受到的合外力不斷增大 | |
| B. | 2.5 s后小車做加速運動 | |
| C. | 2.5 s前小車受到滑塊的摩擦力大小不變 | |
| D. | 2.5 s后小車受到滑塊的摩擦力大小不變 |
分析 對滑塊進行受力分析,由圖象求出傳感器對滑塊的拉力,由平衡條件求出滑塊受到的摩擦力,然后由牛頓第三定律判斷小車的受力情況.
解答 解:AC、由圖2可知,2.5s前小車靜止不動,小車所受摩擦力為靜摩擦力,大小不斷增大,由于小車處于平衡狀態(tài),小車受到的合外力為零,故AC錯誤;
BD、由圖可知,2.5s后傳感器拉力不變,說明此時小車開始運動,傳感器拉力大小等于滑動摩擦力大小,因此2.5s后小車所受摩擦力不變,由于持續(xù)地向沙桶里注入細沙,細繩對小車的拉力持續(xù)變大,所以小車做加速運動,故BD正確.
故選:BD.
點評 對滑塊正確受力分析、應用牛頓第二定律即可正確解題,充分利用圖象獲取有用的信息是解題的關(guān)鍵,難度不大.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 物體所受摩擦力的反作用力是重力 | |
| B. | 力 F 就是物體對墻的壓力 | |
| C. | 力 F 的反作用力是墻壁對物體的支持力 | |
| D. | 墻壁對物體的彈力的反作用力是物體對墻壁的壓力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 利用a=$\frac{△v}{△t}$求得的加速度是△t時間內(nèi)的平均加速度 | |
| B. | △v表示在△t時間內(nèi)物體速度的變化量,它的方向不一定與加速度a的方向相同 | |
| C. | $\frac{△v}{△t}$叫速度的變化率,是加速度的決定式 | |
| D. | 加速度a與△v成正比,與△t成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 石頭對雞蛋的作用力和雞蛋對石頭的作用力是一對平衡力 | |
| B. | 雞蛋破了,而石頭絲毫無損,說明石頭對雞蛋的作用力大 | |
| C. | 雞蛋破了,但是雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力一樣大 | |
| D. | 雞蛋破了,但是雞蛋對石頭的作用力比石頭對雞蛋的作用力大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應 | |
| B. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應,是因為該束光的波長太短 | |
| C. | 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu) | |
| D. | 按照波爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增加 |
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