| A.其中的甲圖是實驗現(xiàn)象,乙、丙、丁圖是經過合理的外推得到的結論 |
| B.其中的丁圖是實驗現(xiàn)象,甲圖是經過合理的外推得到的結論 |
| C.運用甲圖的實驗,可“沖淡”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯 |
| D.運用丁圖的實驗,可“放大”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯 |
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
| A、減小重力 | B、減小運動速度 | C、增加運動時間 | D、便于測量運動位移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
| A、在同一地點,重的物體和輕的物體下落快慢不同 | B、伽利略猜想運動速度與下落時間成正比,但沒有直接用實驗進行驗證 | C、伽利略通過數學推演并用小球在斜面上驗證了位移與時間的平方成正比 | D、伽利略思想方法的核心是把實驗和邏輯推理(包括數學推演)和諧地結合起來 |
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