如圖4所示,一木塊放在水平面上,木塊與水平面間的最大靜摩擦力fmax=8N。從某時刻開始,一個水平向右的外力F作用在木塊上,F從零開始逐漸增大,直到木塊向右運(yùn)動。設(shè)木塊與水平面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則此過程中木塊受到的摩擦力大。 )
A.始終等于8N
B.始終等于F
C.木塊靜止時隨F的增大而增大,木塊運(yùn)動時大小不變
D.木塊靜止大小不變,木塊運(yùn)動時隨F的增大而增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 配重(個數(shù)) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 彈簧秤讀數(shù)(N) | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 1.80 | 2.50 |
| 測木塊重(N) | 2.00 | ||||
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科目:高中物理 來源: 題型:
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圖4
A.滑塊所受的摩擦力一樣大 B.拉力F做的功一樣大
C.滑塊獲得的動能一樣大 D.系統(tǒng)增加的內(nèi)能一樣大
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科目:高中物理 來源: 題型:
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圖
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科目:高中物理 來源: 題型:
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圖4-4-2
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科目:高中物理 來源:2010年河北省高二第二學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)某同學(xué)在做“測定木板與木塊間動摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)時,設(shè)計了兩種實(shí)驗(yàn)方案。
方案一:木板固定,用彈簧測力計拉動木塊,如圖a所示.
方案二:用彈簧測力計鉤住木塊,用力拉動木板,如圖b所示。除了實(shí)驗(yàn)必須的彈簧測力計、木塊、木板、細(xì)線外,該同學(xué)還準(zhǔn)備了若干重力均為2.00N的砝碼.
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(1)上述兩種方案中,你認(rèn)為更合理的方案是______,理由是__________________________。
(2)該同學(xué)在木塊上加放砝碼,改變木塊對木板的壓力,記錄了5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如下表所示:
|
實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
砝碼/個數(shù) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
砝碼對木塊壓力/N |
0 |
2.00 |
4.00 |
6.00 |
8.00 |
|
測力計讀數(shù)/N |
1.50 |
2.00 |
2.50 |
2.90 |
3.50 |
請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在圖c坐標(biāo)紙上做出摩擦力Ff和砝碼對木塊的壓力FN的關(guān)系圖象(以FN為橫坐標(biāo))。
(3)由圖象可知,木塊的重力為 N。木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為 。
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