| A. | 一對(duì)靜摩擦力做功之和一定為零 | |
| B. | 一對(duì)滑動(dòng)摩擦力做功之和一定為負(fù)值 | |
| C. | 當(dāng)作用力做正功時(shí),反作用力一定做負(fù)功 | |
| D. | 當(dāng)作用力做正功時(shí),反作用力可以做正功,也可以做負(fù)功,也可以不做功 |
分析 力做功的正負(fù)即決于力和位移的方向關(guān)系;根據(jù)摩擦力的性質(zhì)以及作用力和反作用力的性質(zhì)可以判斷兩力做功的情況
解答 解:A、一對(duì)相互作用的靜摩擦力作用在不同的物體上,等大、反向、共線;發(fā)生靜摩擦的兩個(gè)物體相對(duì)靜止,相對(duì)與參考系的位移一定相同,故一對(duì)靜摩擦力做的功一定等大、一正一負(fù);故一對(duì)靜摩擦力對(duì)系統(tǒng)做功代數(shù)和為零,故A正確;
B、一對(duì)滑動(dòng)摩擦力,大小相等,但兩物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng),位移不相等,所以總功不為零;用功能關(guān)系理解,由于滑動(dòng)摩擦產(chǎn)生內(nèi)能,內(nèi)能從機(jī)械能轉(zhuǎn)化而來,所以機(jī)械能減少,也就是滑動(dòng)摩擦力做的總功為負(fù);故B正確
C、作用力和反作用力是作用在兩個(gè)相互作用的物體之上的;作用力和反作用力可以同時(shí)做負(fù)功,也可以同時(shí)做正功;如冰面上兩個(gè)原來靜止的小孩子相互推一下之后,兩人同時(shí)后退,則兩力做正功;而兩個(gè)相對(duì)運(yùn)動(dòng)后撞在一起的物體,作用力和反作用力均做負(fù)功,故C錯(cuò)誤,D正確.
本題選錯(cuò)誤的,故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查相互作用的物體之間力的做功情況;對(duì)于作用力和反作力要注意掌握其基本性質(zhì),再在性質(zhì)的基礎(chǔ)之上運(yùn)用實(shí)例進(jìn)行分析判斷即可.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 只有b擺發(fā)生受迫振動(dòng) | |
| B. | 所有擺均以相同頻率振動(dòng),b擺發(fā)生共振 | |
| C. | 只要a球質(zhì)量合適,可以發(fā)生共振現(xiàn)象 | |
| D. | C擺的振幅最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 速度之比1:$\sqrt{3}$ | B. | 速度之比為 1:3 | C. | 動(dòng)能之比 1:3 | D. | 動(dòng)能之比 1:9 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 第一宇宙速度是10km/s | B. | 第一宇宙速度又叫最小的發(fā)射速度 | ||
| C. | 第二宇宙速度是14km/s | D. | 第三宇宙速度是20km/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 該衛(wèi)星在P點(diǎn)的速度大于7.9 km/s,小于11.2 km/s | |
| B. | 不論在軌道I還是在軌道II運(yùn)行,衛(wèi)星在Q點(diǎn)的速度都相同 | |
| C. | 不論在軌道I還是在軌道II運(yùn)行,衛(wèi)星在Q點(diǎn)的加速度都相同 | |
| D. | 衛(wèi)星在Q點(diǎn)通過減速實(shí)現(xiàn)由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 若增加強(qiáng)磁鐵的磁性,可使其到達(dá)鋁管底部的速度變小 | |
| B. | 鋁管對(duì)水平桌面的壓力一定逐漸變大 | |
| C. | 強(qiáng)磁鐵落到鋁管底部的動(dòng)能等于減少的重力勢(shì)能 | |
| D. | 強(qiáng)磁鐵先加速后減速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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