兩個可視為質(zhì)點的小球A和B,質(zhì)量均為m,用長度相同的兩根細線分別懸掛在天花板上的同一點O.現(xiàn)用相同長度的另一根細線連接A,B兩個小球,然后用一水平方向的力F作用在小球A上,此時三根細線均處于伸直狀態(tài),且OB細線恰好處于豎直方向,如圖所示.如果兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則力F的大小為
A.
mg
B.mg
C.
mg
D.0
優(yōu)等生題庫系列答案科目：高中物理 來源：2014高考名師推薦物理--彈簧模型（解析版） 題型：計算題
用如圖所示的裝置可以測量汽車在水平路面上做勻加速直線運動的加速度。該裝置是在矩形箱子的前、后壁上各安裝一個由力敏電阻組成的壓力傳感器。用兩根相同的輕彈簧夾著一個質(zhì)量為2.0kg的滑塊，滑塊可無摩擦的滑動，兩彈簧的另一端分別壓在傳感器a、b上，其壓力大小可直接從傳感器的液晶顯示屏上讀出�，F(xiàn)將裝置沿運動方向固定在汽車上，傳感器b在前，傳感器a在后，汽車靜止時，傳感器a、b的示數(shù)均為10N（取
）
（1）若傳感器a的示數(shù)為14N，b的示數(shù)為6.0N，求此時汽車的加速度大小和方向。
（2）當(dāng)汽車以怎樣的加速度運動時，傳感器a的示數(shù)為零。
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科目：高中物理 來源：2014高考名師推薦物理--雙星問題（解析版） 題型：選擇題
我們的銀河系的恒星中大約四分之一是雙星。某雙星是由質(zhì)量不等的星體S1和S2構(gòu)成，兩星在相互之間的萬有引力作用下繞兩者連線上某一定點C做勻速圓周運動。由天文觀察測得其運動周期為T，S1到C點的距離為r1，S1和S2的距離為r，已知引力常量為G。由此可求出S2的質(zhì)量為
C.
D.
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科目：高中物理 來源：2014高考名師推薦物理--動能定理（解析版） 題型：選擇題
質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩物體分別在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面運動，撤去F1、F2后受摩擦力的作用減速到停止，其v－t圖象如圖所示，則下列說法正確的是
A．F1、F2大小相等
B．F1、F2對A、B做功之比為2∶1
C．A、B受到的摩擦力大小相等
D．全過程中摩擦力對A、B做功之比為1∶2
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科目：高中物理 來源：2014高考名師推薦物理--功、功率、（機車啟動）（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，兩個互相垂直的恒力F1和F2作用在同一物體上，使物體發(fā)生一段位移后，力F1對物體做功為4 J，力F2對物體做功為3 J，則力F1與F2的合力對物體做功為
A．1 J
B．3.5 J
C．5 J
D．7 J
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科目：高中物理 來源：2014高考名師推薦物理--力和運動（解析版） 題型：計算題
一長木板在水平地面上運動，在
時刻將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上，以后木板運動的速度－時間圖像如圖所示。己知物塊與木板的質(zhì)量相等，物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦.物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且物塊始終在木板上。取重力加速度
求:
1.物塊與木板間，木板與地面間的動摩擦因數(shù)
2.從時刻到物塊與木板均停止運動時，物塊相對于木板的位移的大小
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科目：高中物理 來源：2014高考名師推薦物理--其他圖像（解析版） 題型：選擇題
一顆速度較大的子彈，水平擊穿原來靜止在光滑水平面上的木塊，設(shè)木塊對子彈的阻力恒定，則當(dāng)子彈入射速度增大時，下列說法正確的是
A.木塊獲得的動能變大
B.木塊獲得的動能變小
C.子彈穿過木塊的時間變長
D.子彈穿過木塊的時間變短
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科目：高中物理 來源：2014高考名師推薦物理--v-t s-t圖像（解析版） 題型：選擇題
如圖所示質(zhì)量相同的木塊A、B用輕彈簧相連，靜止在光滑水平面上。彈簧處于自然狀態(tài)�，F(xiàn)用水平力F向右推A。則從開始推A到彈簧第一次被壓縮到最短的過程中，下列說法中正確的是
A．兩物塊速度相同時，加速度aA=aB
B．兩物塊速度相同時，加速度aA＞aB
C．兩物塊加速度相同時，速度
D．兩物塊加速度相同時，速度
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科目：高中物理 來源：2014年黑龍江省雙鴨山市高二下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，傳送帶的水平部分ab=2 m，斜面部分bc=4 m，bc與水平面的夾角α＝37°.一個小物體A與傳送帶的動摩擦因數(shù)μ=0.25，傳送帶沿圖示的方向運動，速率v=2 m/s。若把物體A輕放到a處，它將被傳送帶送到c點，且物體A不會脫離傳送帶．求物體A從a點被傳送到c點所用的時間．（已知：sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g=10 m/s2）
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mg,選A.
