如圖所示,在豎直放置的光滑半圓弧形絕緣細管的圓心處放一點電荷,將質量為m,帶電荷量為q的小球從圓弧管水平直徑的端點A由靜止釋放,當小球沿細管下滑到最低點時,對細管的上壁的壓力恰好與球重相同,則圓心處的電荷在圓弧管內產(chǎn)生的電場的場強大小為.
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科目:高中物理 來源: 題型:
某學習小組在進行“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”實驗時,裝置如圖所示。
(1)除桌面上的實驗器材外,還準備了電磁打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙片和紙帶,要完成該實驗,還需要的實驗器材有_______和________。
(2)實驗時保持鉤碼質量m不變,探究小車加速度a與小車(包括車中砝碼)質量M的關系,以下做法正確的是________。
A.平衡摩擦力時,應將長木板帶有滑輪的一端適當墊高
B.平衡摩擦力時,應將鉤碼用細繩通過定滑輪系在小車上
C.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力
D.實驗時,先釋放小車,再接通打點計時器電源![]()
(3)當M與m的大小關系滿足____________時,可以認為繩對小車的拉力大小等于鉤碼的重力。
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科目:高中物理 來源: 題型:
同步衛(wèi)星是在地球的赤道上空圓形軌道圍繞地球轉,和地球同步,相對地面靜止,若地球表面的重力加速度為g,地球半徑為R,地球自轉的周期為T,求:
(1) 同步衛(wèi)星的圓軌道離地面的高度;
(2) 同步衛(wèi)星在圓軌道上運行的速率。
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關于靜電場中的電場線,以下說法中正確的是( )
A.電場線都是閉合曲線
B.電場線總是從正電荷出發(fā)到負電荷終止或延伸到無限遠
C.已知一條電場線,就一下能確定電場線的所在處的電場強度
D.可以通過實驗看到電場線
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在場強為E,方向豎直向下的勻強電場中,有兩個質量均為m的帶電小球,電量分別為+2q和–q,兩小球用長為l的絕緣細線相連,另用絕緣細線系住帶正電的小球懸掛于O點,而處于平衡狀態(tài),重力加速度為g,細線對懸點O的作用力等于 。
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盧瑟福原子核式結構理論的主要內容有( )
A.原子的中心有個核,叫作原子核
B.原子的正電荷均勻分布在整個原子中
C.原子的全部正電荷和幾乎全部質量都集中在原子核里
D.帶負電的電子在核外繞著核旋轉
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一質量為m的運動員從下蹲狀態(tài)向上起跳,經(jīng)
時間,身體伸直并剛好離開地面,速度為
,在此過程中( )
A.地面對他的沖量為
,地面對他做的功為![]()
B.地面對他的沖量為為
,地面對他做的功為零
C.地面對他的沖量為
,地面對他做的功為![]()
D.地面對他的沖量為為
,地面對他做的功為零
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一個質量為m的木塊靜止在光滑的水平面上,從t=0開始,將一個大小為F的水平恒力作用在該木塊上,在t=t1時刻F的功率是( )
A、F2t1/2m,B、F2t12/2m,C、F2t1/m,D、F2t12/m
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科目:高中物理 來源: 題型:
用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度,電頻率f=50HZ,在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點,因保存不當,紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:
xA=16.6mm xB=126.5mm xD=624.5mm
可由以上信息推知:
(1)相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為s
(2)打C點時物體的速度大小為m/s(取3位有效數(shù)字)
(3)物體的加速度大小為(取3位有效數(shù)字)
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