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(1)有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有10個小的等分刻度。用它測量一工件的長度,如下左圖所示,圖示的讀數是            mm。

(2)螺旋測微器的讀數是            mm
(1)29.8mm(2)5.698mm
(1)29mm+0.1mm×8="29.8mm" (2)5.5mm+0.01mm×19.8=5.698mm
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(11分)
用對溫度敏感的半導體材料制成的某熱敏電阻,在給定溫度范圍內,其阻值隨溫度的變化是非線性的。某同學將和兩個適當的固定電阻、連成圖1虛線框內所示的電路,以使該電路的等效電阻的阻值隨所處環(huán)境溫度的變化近似為線性的,且具有合適的阻值范圍。為了驗證這個設計,他采用伏安法測量在不同溫度下的阻值,測量電路如圖1所示,圖中的電壓表內阻很大。的測量結果如表l所示。


回答下列問題:
(1)根據圖1所示的電路,在圖2所示的實物圖上連線。

(2)為了檢驗f之間近似為線性關系,在坐標紙上作-t關系圖線

(3)在某一溫度下,電路中的電流表、電壓表的示數如圖3、4所示。電流表的讀數為____,電壓表的讀數為___。此時等效電阻的阻值為___:熱敏電阻所處環(huán)境的溫度約為____。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

有一個電流表G,內阻,滿偏電流,要把它改裝為0—15V的電壓表。(1)要串聯(lián)多大的電阻?(2)改裝后電壓表的內阻多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

利用伏安法測電阻R的值,當按圖(a)電流表外接時,電表讀數分別為I1="2.1" A,U1="45.8" V;當按圖(b)電流表內接時電表讀數分別為I2="2" A,U2="50" V.求電阻R的實際阻值.(電源內阻很小,可忽略不計)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

右圖是用來測定電池組的電動勢和內阻的電路,其中的電壓表可看作理想表,定值電阻R="7.0" Ω.在開關未接通時,電壓表的讀數為6.0 V;接通開關后,電壓表的讀數變?yōu)?.6 V,求電池的電動勢和內阻.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題


序號
A1示數(A)
A2示數(A)
V1示數(V)
V2示數(V)
1
0.60
0.30
2.40
1.20
2
0.44
0.32
2.56
0.48
(1)電路中分別為電源的電動勢和內阻,,為定值電阻,在這五個物理量中,除了電阻以外還可根據上表中的數據求得的物理量是:

(不要求具體計算)                      。
(2)由于電路發(fā)生故障,發(fā)現兩電壓表示數相同了(但不為零),若這種情況的發(fā)生是由用電器引起的,則故障原因可能有兩個:
a:若R2是完好的,則                   
b:若RP是完好的,則                   。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示的電路中1、2、3、4、5、6為連接點的標號.在開關閉合后,發(fā)現小燈泡不亮現用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開關、小燈泡、3根導線以及電路中的各連接點.
(1)為了檢測小燈泡及3根導線,在連接點1、2已接好的情況下,應當選用多用電表的        擋。在連接點1、2同時斷開的情況下,應當選用多用電表的        擋。
(2)在開關閉合情況下,若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢,則表明______________可能有故障。
(3)小燈泡拆離電路,寫出用多用電表檢測該小燈泡是否有故障的具體步驟。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(6分)在“測定金屬的電阻率”的實驗中,需要用刻度尺測出被測金屬絲的長度l。用螺旋測微器測出金屬絲的直徑d,用電流表和電壓表測出金屬絲的電阻Rx。
(1)請寫出測金屬絲電阻率的表達式:ρ=______        (用上述測量量的字母表示)。
(2)若實驗中測量金屬絲的長度和直徑時,刻度尺和螺旋測微器的示數分別如圖所示,則金屬絲長度的測量值為l=      cm,金屬絲直徑的測量值為d=        mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)兩實驗小組使用相同規(guī)格的元件,按右圖電路進行測量。他們將滑動變阻器的滑臂P分別置于ab、c、d、e、f、g七個間距相同的位置(ag為滑動變阻器的兩個端點),把相應的電流表示數記錄在表一、表二中。對比兩組數據,發(fā)現電流表示數的變化趨勢不同。經檢查,發(fā)現其中一個實驗組使用的滑動變阻器發(fā)生斷路。


(1)滑動變阻器發(fā)生斷路的是第________實驗組;斷路發(fā)生在滑動變阻器的________段。
(2)表二中,對應滑臂PXfg之間的某一點)處的電流表示數的可能值為:(   )
(A)0.13 A。
(B)0.25 A。
(C)0.35 A。
(D)0.50 A。

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