在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車(chē)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,在通過(guò)測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算出各紙帶的加速度后,將測(cè)得的反映加速度a和作用力F的關(guān)系的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
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將測(cè)得的反映加速度a和質(zhì)量m關(guān)系的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
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(1)根據(jù)表中所列數(shù)據(jù),分別畫(huà)出a-F圖象和
圖象.
(2)從圖象可以判定:當(dāng)物體的質(zhì)量m一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度a跟所受作用力的關(guān)系為_(kāi)_______;當(dāng)物體所受作用力一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度跟物體質(zhì)量的關(guān)系為_(kāi)_______.
(3)由a-F圖象可知,物體的質(zhì)量m為多大?
(4)由
圖象可知,物體所受作用力F為多大?
|
(1) 如圖所示.
(2) 正比關(guān)系,反比關(guān)系;(3)0.50kg ;(4)4.02N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
| A、平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將砝碼盤(pán)及盤(pán)內(nèi)砝碼通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上 | B、連接砝碼盤(pán)和小車(chē)的細(xì)繩應(yīng)跟長(zhǎng)木板保持平行 | C、平衡摩擦力以后,改變小車(chē)及砝碼質(zhì)量,需要再重新平衡摩擦力 | D、小車(chē)釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先接電源再釋放小車(chē) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
| A、平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將砝碼及盤(pán)內(nèi)砝碼通過(guò)定滑輪拴在小車(chē)上; | B、連接砝碼盤(pán)和小車(chē)的細(xì)繩應(yīng)跟長(zhǎng)木板保持平行; | C、平衡摩擦力后,長(zhǎng)木板的位置不能移動(dòng); | D、小車(chē)釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車(chē). |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車(chē)來(lái)做“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將砝碼盤(pán)及盤(pán)內(nèi)砝碼通過(guò)定滑輪拴在小車(chē)上
B.連接砝碼盤(pán)和小車(chē)的細(xì)繩應(yīng)跟長(zhǎng)木板保持平行
C.平衡摩擦力后,長(zhǎng)木板的位置不能移動(dòng)
D.小車(chē)釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車(chē)
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科目:高中物理 來(lái)源:2014屆高考物理一輪復(fù)習(xí)必拿分基礎(chǔ)訓(xùn)練(3)(解析版) 題型:選擇題
在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車(chē)來(lái)做“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法中不正確的是()
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將砝碼盤(pán)及盤(pán)內(nèi)砝碼通過(guò)定滑輪拴在小車(chē)上
B.連接砝碼盤(pán)和小車(chē)的細(xì)繩應(yīng)跟長(zhǎng)木板保持平行
C.平衡摩擦力后,長(zhǎng)木板的位置不能移動(dòng)
D.小車(chē)釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車(chē)
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